英汉方位词“东西南北”的应用模式及其文化认知取向对比研究

每种语言都有自己独特方位表征模式,英汉语也不例外.表面上看,英汉语都存在"东西南北"四个方位,但在具体表征模式方面却相差甚远,主要体现在两个方面:(1)前者以"南北"向为主轴,后者以"东西"向为主轴;(2)前者以自然方位为主导,简明客观;后者以人文方位为主导,复杂主观.其主要理据在于英汉语背后所隐含的文化认知取向差异.     

婚姻状况的变化给计划生育管理带来的影响及对策──吉林市昌邑区婚育管理情况的调查

婚姻状况的变化给计划生育管理带来的影响及对策──吉林市昌邑区婚育管理情况的调查王雅茹，刘国辉市场经济的深入发展和改革开放的不断深化，深刻地影响和改变了人们的婚姻家庭观念，使婚姻状况发生了新的变化，给计划生育管理带来了许多新情况、新问题。一、婚姻状况的...     

试论英语词汇的结构分类

本文根据英语的语音结构对英语词汇进行了结构分类———单词根类，双词根类以及多词根类，同时阐述了复合词与双词根词的关系     

体验认知方式或程度的一种实证研究

任何体验认知都需要身体的参与，然而从词汇角度开展的相关实证研究较少。为此，本文采用大型语料库对英语主要身体部位词汇的名—动表征进行了考察，结果发现:1）从共时角度看，身体词汇主要出现在事件或事态较多的文体中，比如小说或叙述体；2）从历时角度看，近200年身体词汇作名词时的变化不大，作动词则处于不断增长态势；3）从国别角度看，英国是身体词汇使用最多的国家。总之，不管共时还是历时，身体词作名词的频率远超作动词；“hand”作名词最多，“face”作动词最多，同时主动态远超被动态。以上之深层理据可能在于人们积极主动参与主客观世界的认知活动，但因每个部位自身功能不同，有的参与较多，有的则较少，主要通过隐喻或转喻式来参与，具有深厚的体认、自我、经济和哲学根基。     

略论民办高校思想政治教育制度体系及其构建

构建民办高校大学生思想政治教育制度体系具有重要的现实意义,遵循党的教育方针政策及国家有关法律法规、坚持以人为本等是构建民办高校大学生思想政治教育制度体系的基本原则,而在诸如政治领导、会议分析、队伍建设、岗位责任和动力激励等方面的制度体系如何构建,则是目前民办高校大学生思想政治教育制度体系建设中需要重点筹划的内容。     

构建和谐重庆进程中的人口发展问题研究

人口发展是构建和谐重庆中的重要影响因素。当前,重庆人口数量规模大,人口总体素质不高,新出生人口性别比偏高,就业压力进一步增大等正成为阻碍重庆经济社会发展的人口学因素。为此,要保持适度人口规模,继续提高人口素质,不断优化人口结构,努力增加人口就业,健全社会保障体系,才能加快构建和谐重庆进程。     

从学生译述课文谈语言概念激活问题

本文先行论证在研究生阶段强化翻译教学的重要性,并举例说明用过程翻译教学法对提高学生的应用能力的帮助和利用无参考译文的文章培养学生的语言输出能力.通过动态翻译活动,让学生已有的认知模式与新的语境结合,激活学生目标语中的相似概念,实现新的认知构建.     

国际视野下的中国大学英语教学改革研究

中国大学英语教改应该说与中国改革开放同步,在这个过程中我们推出了不同的教改方案,其目标虽各不相同,但大体是一致的,即以提高学生的跨文化交际能力为宗旨.不过,时至今日,收效不理想,倍受社会各界关注.问题究竟出在何处,我们从国际视野角度进行考察与思考,也许能找到答案所在,为今后的教改提供有益探索.