“往＋NP＋VP”、“V＋往＋NP”的认知语义类型及阐释

介宾结构＂往＋NP＂可用于动词前作状语,也可用于动词后作补语,形成＂往＋NP＋VP＂和＂V＋往＋NP＂句法格式。这两种格式都可以表示位移类事件,前者可表示现实类位移事件、半实半虚类位移事件、虚拟类位移事件;后者一般只表示虚拟类位移事件。这三类事件并不是没有任何关系,从认知语言学角度讲,虚拟类位移事件是现实类位移事件的隐喻,半实半虚类位移事件是现实类位移事件向虚拟类位移事件的过渡状态。三者均体现了意向图式中的路径图式。     

“巨大的他者”——日本现代性自我想象中的“中国”

中国形象作为令人紧张的"他者",纠缠着日本现代性自我构建的过程,表现出日本现代性身份认同的特有焦虑。离开"中国",日本的现代性既可能迷失自我,又可能迷失世界。在"西方"与"中国"二元对立的"他者"之间,"日本什么都不是",越是意识到这种现代性身份危机,日本就越发强烈地希望从仰慕西方贬抑中国的"文化势利"取向中确认自身。"陷害"日本现代性身份并进而"诬陷"中国形象的致命观念,恰好是西方现代性。跨文化形象学不仅关注特定国家地区中国形象的特征与历史,更重要的,还有表现在个别国家中国形象上的"中国形象的跨文化流动以及其中显示的西方的中国形象霸权"问题。     

浅析夜间旅游产品的开发 以佳木斯市为例

<正>随着经济社会的发展，夜间旅游的兴起是必然的，其不仅是白天旅游发展的延伸，对于带动相关产业发展，延长产业链，创造旅游目的地的发展活力，提升旅游形象也有着重要意义。本文通过对比法、实地调查法以及归纳分析法，对佳木斯市夜间旅游发展现状进行了调查分析并以此为基础，提出了相关发展策略：加强对佳木斯夜间旅游的重视，将文化内涵融合于开发旅游产品，展现旅游产品市场层次多样化，完善基础配套设施，使能够充分保障夜间旅游服务质量。     

基于数据包络分析与灰色熵的院线网络营销绩效研究

本文以42家国内院线作为研究样本，利用数据包络分析(DEA)和灰色熵权法分析了网络营销对院线绩效的影响，得出以下结论：极少部分院线的市场占有率大且网络营销水平高，多数院线在网络营销方面尚有很大进步空间；网络营销与院线绩效呈正向相关的关系；网络营销工具中各属性对于院线绩效正向影响程度由大到小排序分别是：在线交易、影院设施、互动功能、基本信息、促销活动。本文在研究结论基础上，从网络营销实施过程和构建网络营销平台两方面给出了可行性建议。     

榜样生命力的多维逻辑与重构路向

对榜样生命力作阐释与重构是当前榜样研究的现实需要.榜样生命力是官方导向下的非权力性感召力,代表人民群众对党的普遍价值认同;榜样生命力是以"上下联动"为前提的下向型渗透力,代表对既往时间、地域、群体的理想性超越;榜样生命力是特定时代核心价值的彰显效力,代表引领社会主义核心价值观大众化的精神力量.重构榜样生命力,必须秉持党性与人民性相统一、高度性与适度性相统一、真实性与艺术性相统一原则,树立有深度、有高度、有温度、有效度的榜样形象.     

先秦儒家“时中”思想及其对领导思维的启示

先秦儒家的“时中”思想具有多重内涵。从词义上看，“时中”一词包含着“无时不中”和“即时而中”两方面含义，既是对中庸之道恒常性和普适性的强调，又蕴含着对个人随时应变和灵活性的要求。“时中”思想作为一种理想的道德品质与价值目标，亦是对领导干部现实实践具有重要指导和启示作用的方法论，是新时代干部在处理各种复杂现实情况时应当具备的重要领导思维。具体而言，领导干部应当具备“无时不中”的领导理念，遵循“即时而中”的领导原则，具备通权达变的变通思维，深入研究和认识“时中”思想蕴含的理论品质和领导思想。     

能因能革：传统孝文化反思

中国传统社会特别推崇孝道，这发端于先秦儒家的多维度阐释。诸子时代，唯有儒家弘扬孝道，并对孝道的根基、原则与实践作出基本规定。先秦以降，传统社会通过礼制与法律的影响，将孝道落实于民众生活，然而由于传统社会的特殊形态，孝道包含了被曲解的内容。在当代社会，对于传统孝文化而言，应借鉴西汉儒者扬雄所说“因”与“革”的统一，即传承与变革的协调，以保持孝道的内在价值并使之顺应时势，对此应注重诚敬情感与仁爱美德的培养。     

北川传统羌族萨朗舞调查研究

北川传统羌族萨朗舞是北川羌族自治县最有代表性的羌文化遗存.其舞歌以羌语演唱的古老民歌为主,其舞蹈动作与生产劳动和日常生活紧密联系,并以"顺手顺脚"为基本舞蹈形态,舞姿独特,简约舒畅,节奏感强,是羌民传统文化生活的重要内容,也是目前北川人民进行文化交流的重要载体.笔者通过对北川民间艺人的走访,并比对一些宝贵的资料,对北川传统羌族萨朗舞的舞蹈及音乐特点进行了分析,以便使文化生活日益丰富的北川人,能够不忘初衷,守住根基,将传统的萨朗舞进行生态、有序的传承和发展.     

中澳教师教育课程目标比较研究

课程目标既是教育目标的体现,也是培养目标的具体化。课程目标的确立在整个课程体系中具有举足轻重的意义。通过对我国《教师教育课程标准(送审稿)》和澳大利亚《国家教师职业标准(草案)》的解读,力图从多个维度比较中澳教师教育课程目标的相似性和差异性,深入分析差异性形成的历史、文化和政治等方面的原因,并且在此基础上,提出向澳大利亚教师教育课程目标建设学习的几点思考和建议,以期为确立我国教师教育更为适当的课程目标提供参考借鉴。     

我国个人养老金消费积累渠道的现实探索与未来展望

《个人养老金实施办法》的出台，为各类合规商业养老金融业务的发展提供了机遇。消费养老作为我国首先提出并展开探索的个人积累养老金模式，在“商家-消费者”供需关系框架下，体现了企业社会责任、利益相关者及心理账户等理论逻辑，形成了以类企业年金模式为主的运作方式，为参与者提供了一定水平的养老保障，但在返利形式与方式、税收政策支持、投资管理等方面存在风险点与发展断点。基于消费养老与个人养老金在资金属性、模式要素与制度互补等方面的共性特点，提出消费养老要回归到以个人为核心的发展路径，加强消费养老与个人养老金有机结合，建立个人养老金消费积累渠道，并在统一资金账户、打通相关制度主体数据对接、完善参与企业的税优政策等方面提出对策建议。