人际关系的第四缘——学缘关系

人的社会关系继血缘、地缘和业缘关系之后,通过学校、各类培训活动、学术会议及其他方式建立在同学、校友、师生及学校同事基础上的学缘关系,已成为人际关系中具有多重社会价值的第四种关系。学缘关系的特性主要表现在人的永恒性关系、混合性关系、初级群体和次级群体等几个方面;学缘关系对社会关系的形成有重要作用,对个人的发展及社会的进展也都可以起到一定的促进作用。     

中国企业跨国并购文化整合的难点及模式

有效整合并购双方的文化差异是成功实现跨国并购的关键所在。建立文化冲突意向图和文化差异对并购绩效的影响模型,借由这些辅助工具对中国企业跨国并购文化整合的两个案例进行对比分析,并对弱势并购的文化整合模式进行探索。指出在跨国并购文化整合的过程中要懂得妥协,找到文化整合的最佳点,为企业文化再造创造有利条件。此外,建立跨文化管理团队,实行本土化经营可以有效避免文化整合的风险。     

财经类本科函授统计学教学存在的问题及对策

本文针对财经类本科函授统计教学中存在的问题,提出本科函授统计教学应改变传统的教学模式,充分利用现代教育技术,结合案例和计算机软件,侧重数据处理方法和技术的教学;将Excel与多媒体教学相结合;将多媒体教学与实验教学相结合,全面提高教学层次和教学质量。     

试论跨世纪工科教师的素质与培养

<正>百年大计教育为本,教育大计教师为本.教师,是一所学校构成的主要因素.在很大程度上,师资水平即是学校的水平.哈佛大学前校长科南特曾说过:“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在它一代一代教师的质量.一个学校要站得住,教师一定要出色”.《中国教育改革和发展纲要》也明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计.”面对21世纪的新形势,加快工科院校师资队伍建设,培养跨世纪全面素质的教学、科研骨干,对工科高校的建设和发展,对我国高级工程技术人才的培养,对社会主义现代化工业建设,都将具有深远的意义.     

跨世纪校园文化建设刍议

<正> 在过去的十几年中,我国校园文化事业得到了蓬勃发展.校园文化生动活泼、丰富多采,发挥了积极的作用,受到高教界普遍的关注.现在,在即将跨入21世纪的今天,我们来研讨     

浅谈离散系数的适用原则

统计学原理教科书中，对变异度指标的计算和应用进行了论述，但是关于变异度指标的应用出现的问题则未解决。本文以示例的方式介绍了变异度指标在具体应用时出现的问题，并提出了有效地解决办法。     

企业风险预警系统的研究

企业风险预警系统的构建是企业防范风险的重要手段。文章指出了建立企业风险预警系统对风险控制对象的选择,并提出建立风险预警系统的四项原则,对预警系统应做的前期工作、指标体系设立、方法的选择、临界值的确定等都进行了论述。     

考虑不确定响应的分时电价分级优化模型

针对我国用户执行峰谷分时电价的实际情况,本文构建了多类用户参与此项措施的分级优化模型.在考虑用户响应不确定性的条件下,先构造多类用户峰谷分时电价的一级优化模型;然后采用区间法,建立了供电公司和用户实行峰谷分时电价的风险损失评估二级优化模型;根据设定的风险阀值给出了最优峰谷分时电价方案的筛选方法.算例表明,该方法具有一定的可操作性,对电力监管部门推行此项措施具有一定的参考作用.     

服饰色彩设计与创造性思维

创新设计离不开创造性思维方法的运用。在设计构思环节中 ,发散性思维能使设计思路流畅、灵活 ;收敛性思维能使构思有准确的定位 ;直觉思维能加速认识事物的本质和规律性 ,产生设计灵感 ;通过想象能使设计摆脱现状 ,实现超越 ,得到最新意境的浮现和展示     

绿色贸易壁垒及我国的对策

绿色壁垒作为一种新型的非关税壁垒,其出现是新贸易保护主义和环境保护运动相互作用的结果,它对于世界各国,特别是发展中国家的产品或服务出口造成了巨大的冲击.临近入世之际,中国应该采取有效措施,实现跨越和利用绿色壁垒的目标.