论欧亚草原上的通古斯族

本文以语言是民族最基本的特征为主线，求证生活在蒙古高原诸部的通古斯祖源成分，认为通古斯人遍及整个欧亚草原是合乎情理的。     

浅议语文教学中学生创新能力的培养

创新教育是迎接未来科学技术的挑战，培养具有创新精神和创新能力的社会主义事业建设者和接班人,是对21世纪教师的基本要求。     

“帮助”两百多人偷渡,投身偷渡“事业”爱的资本太沉重

江奕出生在甘肃的一个工人家庭，父母都是知青。父母对江奕从小就寄予厚望。为了江奕的前途和未来，1990年，也就是江奕12岁那年的秋天，母亲领着江奕回到了上海。江奕很高兴，他的生活将在上海重新开始，他的人生和梦想也将在这座充满迷人色彩的大都市重新飞翔。年少的江奕当时还不明白人世间的人情冷暖，以为回到上海奶奶的身边，就可以得到更多亲人的关爱了。     

江苏省新课程高考地理试题与课程标准的一致性初探

本研究选取江苏省新课程高考地理试题作为研究对象,从认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标三个方面分析高考地理试题与课程标准的一致性,为新课程背景下的高中地理教学和考试评价工作的开展和决策提供证据.     

论社会主义公有制与商品经济

近年来,社会主义公有制与商品经济的关系被有些人搞得很混乱,资产阶级自由化的鼓吹者们为了替全盘私有化的主张寻找理论依据,于是就制造一种理论,认为公有制,特别是全民所有制,与商品经济和市场机制不相容,只有私有财产制度才适应发展商品经济的要求,因而为了发展商品经济就必须变公有制为私有制。在他们的论述中,商品经济俨然成了     

快乐的星期天

开头点题定位：运用交代式，简捷明快。中间承上详写：一边观察沿途风景，一边怀着好奇心追寻“农家乐”。运用对比写法表现乐在农家。补写农家院对我的吸引力。     

公路施工专业公路测量的强化训练

我们山西省交通技工学校是山西省交通系统培养技术工人的重要基地。为了增强学生的动手能力，学校在抓好实习环节的基础上，专门安排一定的时间进行技能强化训；练，有效地提高了学生的操作技能。强化训练在公路施工、汽车修理、筑路机械修理三个专业进行，从1991年开始，至今已连续组织了6次，笔者亲自参加了公路施工专业公路测量课程的历次强化训练，现就公路测量强化技能训练的组织、考核，谈谈我们的作法。一、适时地安排强化训练强化训练是集中时间、集中精力，全面、系统、反复地进行技能训练的一种方式，其目的是使学生熟练掌握中级…     

浦口举办廉政文化建设成果展

经济适用住房选房工作一直是群众比较关注的“焦点”，如何在选放过程中维护群众的利益，做到公开、公平、公正？栖霞区房产局交出了满意的答案——     

林非散文理论范畴体系构成论

林非先生对我国现当代散文本体理论的研究与建设作出了重要贡献，建构了自己系统、完备的散文理论范畴体系，对新时期我国散文理论的研究与发展和散文创作的繁荣，起到了引领作用。     

有空“短”你

“有空短你”——我的朋友老墙在手机里声嘶力竭地喊,背景是KTV走廊里特有的嘈杂,“短你不是要把你弄短,是给你发短信啊,笨蛋!”老墙说完,粗暴地挂了电话,拦腰截断了我聚一聚的提议。这个月是第三次,我的提议遭到拒绝。我的朋友似乎都厌倦了讲电话,每当我问起他们近况的时候,他们会说回头短信聊吧。我很怀念当初几根羊肉串几瓶啤酒面对面聊天的情景,可自从大家都用上了手机,自从我们习惯了编排短信,我就再也没机会那样畅快过了。我的朋友A,半个月前的短信这样说:“哥们,我辞职了,有好机会想着我。”我用拇指表示了惊讶,然后探问原因,隔了…