后疫情时期中国人力资源管理的转型与变革——第9届中国人力资源管理论坛述评

为积极应对后疫情时期中国企业组织与人力资源管理的变革趋势,推动中国人力资源管理及组织行为研究领域的理论创新和实践发展,在安徽大学召开了第9届中国人力资源管理论坛。本届论坛以“应变局·迎挑战·促发展:后疫情时期中国人力资源管理的转型与变革”为主题,与会学者围绕论坛主题就数字经济背景下的领导力与领导行为、远程办公情境下的员工行为干预、应对重大突发事件的组织变革与能力建设、组织韧性与组织免疫力、员工工作行为与绩效等若干热点问题进行了广泛交流,并对后疫情时期我国人力资源管理的转型与变革进行了深入研讨。     

制造业数字化转型中的供应链权力转移及应对

<正>在各种外部因素制约下，中国制造业供应链的自主可控能力提升成了亟待解决的问题。从权力观的角度来说，要增加供应链自主可控能力，需要企业在供应链上具备足够的权力。根据资源依赖程度的变化，制造业供应链权力转移包括四个阶段：权力形成与积累、权力初步转移、权力深层转移以及权力衰退。“链主”企业可通过保持正确战略方向等措施来维持和加强权力。弱势方可通过契约及行为规范、扩展合作网络等措施减少资源依赖度，增加供应链权力。     

事业单位员工培训的激励作用发挥

<正>事业单位作为我国政府部门的基层管理部门及社会服务组织，其工作质量及社会服务水平直接关系着事业单位的未来发展方向。为了进一步推进事业单位高质量可持续发展，必须做好员工培训工作，努力提升员工的职业素养与专业技能，为事业单位各项工作的顺利开展奠定人才保障。基于此，     

学前教育专业本科“活课程”设置初探——基于陈鹤琴“活教育”思想实践

在国家强调推动教师教育改革发展、提高师范类专业人才培养质量背景下，研究基于陈鹤琴“活教育”思想，凝练“发现小 孩、了解小孩，解放小孩、信仰小孩，变成小孩”的“学以成童”思想，并以此为指引，明确学前教育专业本科人才培养目标与毕业 要求，明确人才培养目标与毕业要求体系，构建指向“学以成童”的活课程体系，设计多元化的课程组织实施途径，探索构建课 程评价体系。 关键词：学前教育     

分配情境下婴幼儿公平敏感性及期望研究述评

公平敏感性是指个体对感知到的公平和不公平的稳定而个性化的反应，尤其表现为个体对公平的不同偏好。从公平敏感性出发，通过对以往国内外关于婴幼儿公平敏感性及期望的文献进行综述，总结了婴幼儿公平敏感性及期望发展的年龄特点、研究范式以及影响因素，最后指出未来婴幼儿公平敏感性及期望的研究方向，以期为今后研究者提供参考，并进一步推动婴幼儿公平敏感性及期望的研究进展。     

高校中小型校办企业管理面临的挑战与对策

分析了高校中小型校办企业管理面临的产权、管理体制、人才队伍、资金来源等方面的问题及其原因,根据不同情况提出相应的解决措施和对策.     

P2P网络借贷中的民法问题

P2P网络借贷是一种以网络为媒介的新兴民间借贷方式?由于网络借贷平台的参与,借贷关系不再是传统借贷的单一模式,基于网络借贷平台?借款人和投资人之间的民事法律关系不同,可分为自主交易模式?债权转让模式?平台 /机构担保模式和资金池模式?在不同借贷模式中,网络借贷平台扮演的角色有所不同,包括居间人?担保人?债权人?受托人等不同角色,其承担的法律责任也随之不同? 网络借贷的监管不应背离网络借贷为民法调整范畴这一出发点?监管机构不应过度干预网络借贷,其监管措施和监管行为仅应在法律规定的框架内,为网络平台和投资人提供更多信息服务和技术支持,增强网络借贷的安全性,使网络借贷更充分地发挥其便利资金流通?繁荣经济的作用?     

高校青年辅导员心理困惑成因及干预研究——基于四川省高校辅导员职业心理问卷调查

辅导员的工作对象是高智商的大学生,他们来自不同的家庭、不同的地区,性格迥异,秉性不同,他们接受新事物、新观念的能力不同,反映也不同.辅导员要因材施教,使每个大学生通过大学教育都能成为"四有"人才,这对青年辅导员的心理素质提出了更高的要求.因此,维护青年辅导员的心理健康,提高他们整体的心理水平,是当前高校学生工作的重中之重.