基于应用型人才培养的管理类专业实践教学改革探索

随着社会经济的不断进步,社会对于人才的需求越来越倾向于其实际应用能力。如何加强高校教育中的实践教学,如何培养既掌握专业理论知识,又具备动手操作能力和创新能力的应用型人才成为目前我国高等教育需要解决的首要问题。本文从管理类专业实践教学改革的意义入手,分析了管理类专业实践教学改革原则及现状,并从加强实践教学基地建设、改革理论教学方法、改革实践教学模式等方面提出了管理类专业实践教学改革的措施。     

走出房地产品牌误区

<正> 近几年来,房地产业风起云涌,新旧楼盘喧人耳目,面对来自同业竞争和消费者选择的双重压力,开发商们不得不认真考虑如何创立品牌,并以品牌推广来确立自己的楼市中的主导地位,以期一剑封喉,笑傲江湖。对房地产品牌内涵进行分析,探索并修正当前房地产品牌塑造中的误区,对房地产业在新世纪稳步发展将具有重要的启示意义。     

关于加快企业参与城市土地整理产业化进程的思考

城市土地整理是对城市土地的交换分合和区划整理,是根据城市规划,将城市土地中杂乱、不规则和畸零细碎不能经济使用的土地加以整合,并对整理区统一进行建设和开发.作为城市土地开发以及促进城市健康、有序、合理发展的重要方式之一,城市土地整理可以解决老城区街道狭窄、房屋破烂、环境污染等问题,通过改造棚户区、开发闲置废弃地、搬迁污染企业、建造新型住区和公共建筑、兴办高效产业等挖掘旧城中"优地劣用"的潜力,使城镇每一寸土地在市场机制和价值规律的作用下都尽可能产生更高的经济效益和社会效益.而采取产业化运作的方式进行城市土地整理,以利于实行专业化、市场化和社会化,促进土地资源产业从前期规划设计、中期项目实施到后期开发建设全过程的一体化,形成一种"以钱长地,以地长钱,钱再长地"的城市土地资源产业良性发展机制.     

大学生学术不诚实现象的影响因素及对策研究

大学生学术不诚实现象在世界高等教育领域具有普遍性，其影响因素主要有：社会因素、个人因素情境因素；根据上述因素对大学生学术不诚实的影响，从高校的角度提出治理学术不诚实的对策：成立专门防治学术不诚实行为的管理机构；制订学校荣誉规章制度或诚信务例；鼓励教师参与和充分发挥网络资源的作用等。     

论盗伐林木罪与盗窃罪的关系——与张明楷教授商榷

严重的盗伐林木案件适用“重法条优于轻法条的原则”以盗窃罪论处的观点值得商榷。从客体属性看,盗伐林木罪与盗窃罪之间具有明确的界限;从刑罚量的需求看,盗伐林木罪与盗窃罪之间具有明显的差异。盗伐林木罪与盗窃罪之间不必要也不应当适用“重法条优于轻法条的原则”。一些所谓的“不合理局面”其实具有内在的合理性。     

浅议市场经济与计划立法

浅议市场经济与计划立法杜伟我们知道，现代市场经济的重要特征，是政府对市场具有强力的调控功能。为了促进市场发育，规范市场运行，实现经济的总量平衡和结构优化，政府就必须采用各种经济手段和法律手段对社会经济的总体活动实行调节和控制。其中计划手段仍然是政府调...     

农地产权转换过程中的价差现象:成因、性质与对策探析

我国当前农地产权转换过程中存在严重的价格“剪刀差”现象,使被征地农民的基本权益受到严重侵犯。本文在对土地使用权价格与所有权价格的差价进行理论分析的基础上,探讨了农地征用价差产生的现实原因、性质、社会后果和对策建议。     

"四荒地"使用权流转的产权制度缺陷及其弥补

"四荒地"使用权流转大大提升了"四荒地"资源的开发利用效率,但其制度安排也具有明显缺陷,其效率的获取是以丧失农村集体经济组织内一部分农户的"成员权"为代价的.文章认为,可以借助农村土地股份合作制来弥补"四荒地"产权制度安排的缺陷,并就科学界定农村集体土地所有权主体范围、确保农村土地股份合作制规范运作、实行土地使用年期财产权制度、延长"四荒地"使用期限等方面提出了建议.     

生态女性主义视角下的林黛玉形象

林黛玉是中国文学史上最深入人心、最富有艺术力量的女性形象,她有花之容貌,竹之气节,散发着一种诗意美和自然美。在封建思想和男权主义的笼罩下,她对自然的纯真热爱和对爱情的炽热追求具有前卫性和启蒙性,她的爱情悲剧命运,激发着人们的思考,呼唤着女性的觉醒,处处渗透了生态女性主义的思想。20世纪90年代兴起的生态女性主义是一种引人瞩目的文学理论流派,此理论将生态批评与女性主义批评相结合,提倡正确处理人和自然的关系、男人和女人的关系,为林黛玉悲剧形象的解读提供了一个更深入更全面的新视觉。     

地方高校师资队伍建设的定位与发展

高校师资队伍建设问题一直是高等教育发展的主题。当前虽然已形成了高等学校教育水平评估关于师资队伍的指标体系,但并未能完全符合新时期大众化教育的背景下,高校结构布局和人才培养的具体实际,尤其对地方高校师资队伍结构的要求,缺乏符合当代人才培养多元化需要的地方高校师资队伍建设特殊性的需要。本文旨在通过分析现阶段地方高校师资队伍建设中存在的相关问题,探讨和研究新时期地方高校师资队伍建设的对策及建议,以期构建更加适应当代地方高校人才培养需要的师资队伍结构模式。