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31.
文雯  杨进 《百姓生活》2014,(8):29-30
黑龙江女孩王威8岁时被诊断患甲状腺癌,16岁因癌细胞全身多处转移中断学业,21岁病情危重时她致信央视"星光大道",决定捐献器官。2008年,王威在北京煤炭总医院接受手术获得成功。她术后进入卫生学校学习护理知识,2012年又通过成人自学高考深造护理学本科专业。如今,王威已完全康复,成为煤炭总医院心脏中心的一名护士。8岁罹患甲状腺癌医生说最多活两三年。16岁癌细胞多处转移中断学业王威出生在东北黑龙江边境小城伊春。1995年她8岁上小学二年级时,有一天偶然发现自己的脖子上有个“小包”,因为不疼不痒,家人并没有在意。两天之后,一位在肿瘤医院放射科工作的亲戚,仔细摸了摸王威脖子上的“小包”,觉得情况不好,建议她父母带她去省城哈尔滨肿瘤医院查查。  相似文献   
32.
在焦裕祿同志身上,可学的东西实在太多了,但对我們文艺工作者来說,首先要学习象他那样“完全、彻底为人民服务的世界观”,这是有着針对性的意义的。兰考县是大片土地受到风沙、盐碱、內涝长期为害的灾区,因而整个县处在依靠国家救济、吃統銷粮,部分人民背井离乡的困难局面。他沒有被困难吓住,而是一到县委就深入现场,深入群众,不辞劳苦,不怕风雪,找出解决問題的关鍵。这是为什么呢?因为他是怀着对兰考县三十六万人民的深厚戚情而去工作的,他所想的全是怎样为这三十六万人民战胜灾害,摆脫灾困,为党的革命事业作出貢献。因此他就能运用毛泽东思想的武  相似文献   
33.
从中医临床基础学科的内涵与外延探讨该学科的建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
认为目前设置的中医临床基础学科存在着名不符实的情况,如按该学科的概念进行学科建设,目前是较困难的。指出应搁置争论,从该学科所包括的《伤寒论》、《金匮要略》和温病学原三门学科的现状和重点学科的建设要求出发,明确目标,发挥原有的学科优势,在理论文献整理、教学、临床和科学研究等多方面开展扎实的工作,全面提高学科的水平,更好地为教学、临床和科研服务。  相似文献   
34.
尊重的教育:21世纪基础教育的基本理念   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文针对近几年来基础教育领域部分教师践踏学生尊严等种种现实, 提出以“尊重的教育”作为统整教师行为的时代理念。文中论述了尊重的教育的社会价值、理论体系、科学基础和实践构想。  相似文献   
35.
<正>EVA(Economic Value Added,经济增加值)是由美国Stern&Stewart咨询公司提出的一种业绩评价方法,它不仅可以应用于项目投资决策领域,还能对项目执行结果进行评价。与传统业绩评价指标不同,EVA在进行业绩评价时把企业所有资本成本均考虑在内,即EVA是企业的税后净营业利润减去所有资本成本的差额。  相似文献   
36.
中医气象学理论临床应用初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
“气象医学”的有关理论早在《内经》及以后的古代文献中就有大量论述,提出了“天人相应”、“六淫致病”、“四时用药”、“适时养生”等许多重要的理论。结合古代的大量文献,讨论了气象医学对人体生理病理的认识,并对根据气象变化,指导临床治疗、预防、养生等方面的应用,进行了理论探讨。  相似文献   
37.
杨进 《理论界》2001,(4):46-47
1989年,国家教委颁布了《三年制中等师范学校教学方案(试行)》,其中指出:“有条件的地方还可以进行设置自然科学,社会科学综合课程的试验。” 随后国家教委又陆续颁布了一系列有关综合课方面的文件。一些省、市教育部门依据国家教育改革的方向,很早就开始了综合课程的研究,并逐步将其成果引入教学实践,积累了一定的经验。目前,为适应人类社会知识发展规律的需要,适应我国教育改革形势的要求,在师范院校尽快开设综合课程已刻不容缓。 一、开设综合课程的必要性 1.顺应科学发展与社会进步 20世纪以后,尤其是第二次世界大…  相似文献   
38.
在假设交通很拥挤同时交通的转换率与路径费用成正比的前提下,构建了一个动态的转换率模型.为了获取转换率系统的全局渐近稳定,提出了一个普遍适用的Lyapunov函数方法,与此同时通过线性矩阵不等式方法,得到了保证转换率系统全局渐近稳定的充分条件.  相似文献   
39.
选修课是学分制的灵魂与核心,是提高学生综合素质的重要途径之一。本文以计算机选修课(自选和公选,如ASP动态网页设计、数据挖掘等)为例探讨当前学分制下高校选修课中存在的一些问题,并针对问题提出相应的对策。  相似文献   
40.
杨进  高桂凤 《金陵瞭望》2007,(19):49-49
从2004年下半年起高淳县大力实施以“双培双创一公开”为主要内容的“强基工程”,制定了三年推进计划。在近三年的“强基工程”实践中,高淳作了一些积极的探索,积累了一些有益的经验,主要成效和体会可归纳为“三个重在”:  相似文献   
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