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51.
中国农村40年的反贫困历程形成了具有中国特色的社会主义反贫困道路。明确的反贫困路线、坚实的物质和政治保障、多维的扶贫开发项目和循序渐渐的反贫困策略是中国反贫困取得成功的关键,也是以精准扶贫策略为代表的中国农村反贫困政策体系科学性的重要体现。从世界反贫困的动态性和精准扶贫策略的科学性角度看,精准扶贫策略未来具有长期性,无论是中国农村反贫困成果的巩固,还是中国城市贫困问题的治理,或者世界其他国家反贫困路径的选择,都需要借鉴精准扶贫策略。以精准扶贫策略为代表的中国农村反贫困政策体系,是这个伟大时代顺应历史潮流的人权改进政策,其具有历史必然性和未来长期性,不仅适用于中国,也适应于其他所有发展中国家。  相似文献   
52.
税务会计对企业增收的贡献主要是通过减少税负成本,降低涉税风险,这也是税务会计对企业的发展主要起到两个方面的作用。税务会计,必须加强企业税务管理,要在国家政策允许的范围内,制定既与国家产业发展相一致又有利于企业长期发展的降低税费方案。此外,企业税务会计师要精通专业即相关的法律法规知识,避免出现税务稽查问题,在依法纳税的同时,要保障纳税人的合法权益。  相似文献   
53.
《卡门》在今天被人们奉为歌剧中的经典,但是它在诞生之初却曾经遭到如潮的批评,它独特的接受过程也从一个方面反映了西方音乐审美中的一个现象。通过对《卡门》接受过程的分析,进而对西方音乐发展中存在的"欣赏滞后"进行理性思考。  相似文献   
54.
企业管理是指企业管理者立足于企业内部和外部的现实状况,对企业的生产、经营进行管理、协调的过程。可见,在企业管理中,管理者是命令的发布者和企业决策的制定者,对企业发展具有重大影响。基于此,本文对当前企业管理过程中面临的问题进行分析,并有针对性地提出了相应的解决措施,以期为我国企业管理的发展提供一些参考和借鉴。  相似文献   
55.
试论我国高校德育考核体系的建立   总被引:1,自引:0,他引:1  
王博 《南方论刊》2009,(11):65-65,67
在当代中国,加强德育考核工作,是提高和改进学校德育工作的需要,同时也是培养跨世纪合格人才的需要。但是,我国的德育考核工作在对教育事业和社会发展产生重大作用的同时,也存在着诸多的问题,这在一定程度上阻碍了德育工作的顺利进行,以至于造成我国德育低效的现象。这就需要对我国高校德育考核的现状做出全面的分析及深入的思考,从而找出相应的对策。  相似文献   
56.
“全国第六届社会发展理论研讨会”于1999年12月17~18日在上海召开。与会代表主要围绕全球化的实质、全球化和现代化对社会发展的影响、全球化与国际战略新格局、全球化给中国发展带来的机遇与挑战、全球化与中国发展战略、社会发展的哲学元理论、邓小平的发展观、浦东的经济与社会性发展模式、作为发展理论的经济哲学研究、发展社会学的学科相关性研究等社会发展领域里一些重要的理论和现实问题展开讨论。一、要在科学理性层面上反思全球化任平首先将“全球化”概念的各种理解归纳为三种类型:一是从现代主义角度看全球化,认为全球化就是超…  相似文献   
57.
王博 《河北学刊》2012,32(1):3-4
2010年底,生活.读书.新知三联书店出版了"陈来学术论著集"(十二种),这是继陈寅恪、钱钟书之后,三联书店推出的第三位清华学者的文集。为了进一步促进国学研究、儒学研究、中国哲学史研究的发展,清华大学国学研究院与三联学术出版中心于2011年3月26日在清华园联合举办"陈来学术论著集"出版座谈会,谢维和、李昕、万俊人、王博、何怀宏、张学智、胡军、肖鹰、舒炜、高瑄、梁枢、段伟红、辛鸣、曹峰、强昱、向世陵、彭国翔、干春松、郑开、杨立华、吴增定、唐文明等首都高校学者参加了座谈。发言稿经翟奎凤整理和参会学者审定,现将部分内容刊发出来与读者共享。  相似文献   
58.
民本思想作为我国古代重要的政治思想,对古代社会的发展进程有着极强的指导和操作意义。如今我国进入到全方面的高速发展阶段,尤其是经济超速发展及其附带价值致使思想领域呈现出多样化和复杂化的局面,成为亟待解决的症结。而"群众路线"理论的提出,对于思想领域的打磨和锤炼,更具"和谐"之义,也是承接古代民本思想价值和现代价值的集中展现;探寻并分析这两种理论的思想契合(和),更有助于我们挖掘以人为本思想的内在价值之和。  相似文献   
59.
金融机构作为金融体系的组成部分之一,属于金融服务性中介机构,故加强人力资源管理不仅是保证金融机构有序运行的关键,同时也是促进其持续发展的重要基础。本文以金融机构人力资源管理现状作为切入点,就人力资源管理理念落后、金融机构人员素质有待加强以及金融人才分布不均等现象进行了分析,并提出相应策略,以期加强金融机构人力资源管理水平,为促进金融机构发展尽绵薄之力。  相似文献   
60.
21世纪是知识经济的时代。面对知识经济的挑战,高等教育如何承担起培养高级专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的艰巨任务,成为高等教育研究的重要课题,也是摆在高等教育工作者面前的历史使命。该文通过对知识经济的概念、内涵、特点,以及知识经济社会对人才需求的分析,提出了知识经济背景下高等院校的人才培养模式。  相似文献   
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