实现基本公共服务均等化的条件和路径

基本公共服务均等化是指基本公共服务横向供给平等和纵向供求均衡的统一,其理想条件与现实条件之间存在着一定差距.由现实条件向理想条件转化,首先要破除围绕基本公共服务均等化产生的错误观念和做法,防止基本公共服务均等化误入迷途;其次要明确基本公共服务均等化的重点、动力、主体、标准、优先序、目的等问题.     

恩格斯的“历史合力论”及其当代寓意

恩格斯的“历史合力论”,不仅在理论上丰富了唯物史观,而且在实践上对于社会主义运动和社会主义建设产生了深远影响。当代中国共产党人自觉地、创造性地运用“历史合力论”于中国特色社会主义建设的伟大实践,形成了“四位一体”的总体观、统筹兼顾的协调观、永续发展的生态观和以人为本的主体价值观,为这一理论赋予了当代意涵。     

奇克岑特米哈伊的创造力系统模型及心流体验研究

心理学家米哈里·奇克岑特米哈伊一生致力于创造力和心流体验的研究.基于实证研究基础,他提出了创造力的系统模型和心流体验理论,并不断在研究中丰富和完善理论模型;作为积极心理学运动的联合倡导者,他在积极心理学研究领域做了奠基性的研究工作,从而为开展创造力、心流的研究和探索如何促进人类的幸福做出了积极贡献.论文将从奇克岑特米哈...     

文化大省建设中的出版改革与发展

建设文化大省是河北省委、省政府提出的奋斗目标,河北省的出版业在文化大省建设中起着举足轻重的作用.本文从四个方面就出版社在竞争中改革创新发展进行了分析.     

多重法律思维模式在法学教学中的应用

基于法律教学实践及律师实务经验,对法律思维模式进行探讨、归纳总结,并运用于法学教学,以培养学生的创造性法律思维能力。     

论美术教学中的欣赏、临摹、写生三者之关系

美术欣赏得之于心、临摹得之于手、写生得之于心手相应,三者具有内在联系并存在辩证互动关系。实践证明,重欣赏有利于提高学生的鉴赏力,重临摹有利于提高学生的动笔技能,重写生有利于使学生心手相应,三者融会贯通,能使画面艺术效果按主题意识扩展和作者主观能动意识发展相结合。盲目写生将严重影响学生的主观能动性的发挥,难以增强绘画的艺术性与生命力。在教学中,应力求科学地、巧妙地处理好三者的关系。     

论科学探索的目标

论科学探索的目标●肖新发科学活动是探索性的活动，对于科学家来说，科学探索的目标是不言而喻的，这就是：揭示自然界的奥秘，用以满足人们的某种需要。然而从哲学的层面来看，科学探索的目标却是一个需要深入研究的问题。一、在不同的旗帜下在现代西方哲学中，对科学探...     

踏上唐僧取经的小道

我常听边防站的同志讲,在这里巡逻就是探险。“走吧,跟我们一起去一趟吧。”别迭里边防站的巡逻队出发时,也给我备好了鞍马。这条巡逻路线,是唐玄奘西天取经走过的道路,从这里出天山,经中亚细亚,去天竺。能有机会去走一走,我很高兴。循着托什干河而上,循着一个个古老的烽火台,我们向古称凌山的冰大坂上进发了。虽然还不是隆冬,但道路早已为冰雪铺盖,这是玄奘取经路上最险要的地段之一,古代商旅不少人畜抛尸路边,留下了累累白骨。对这里的险恶气候,《大唐西域记》里有着较详的记载:“山谷积雪,春夏合冻,虽有消泮,寻复结冰,经途险阻,寒风惨烈。”“暴风奋发,飞沙细雨,遇者丧没,难以全生。”至今,这里还流传着不少关于唐僧历经磨难的传说。边防战士最爱踏险和探奇,每次巡逻大家都争先恐后,踊跃参加。尽管军马都钉有防滑的冰掌,在这条险道上,马儿也难免失蹄跌倒。有时能把人摔出一丈多远。     

基于引文分析的高校文科重点学科文献资源建设策略研究*──以苏州科技学院为例

采用引文分析法对苏州科技学院中文和历史重点学科文献的引文量、引文语种、引文年代、高被引文献等进行统计与分析,旨在了解教师在学术研究中对文献资源的需求,掌握图书馆馆藏文献的满足程度,明确馆藏文献重点建设的方向,从而为学校的教学和科研提供文献保障。     

高校学生阅读意识与阅读行为分析

高校学生是一个庞大的阅读群体 ,他们的精神世界的建构、人生理想的树立以及实现理想所需的能量准备等 ,都与阅读有着直接的不可疏离的密切关系。文章就高校学生的阅读意识与阅读行为 ,分析其阅读特点 ,并对此提出了一些看法