如何执行你的战略

虽然员工希望企业管理者多一些关心和友好行为,他们却更可能服从有明确目标的管理者的指挥。     

为什么行政成本不降反升

近来,关于中国行政成本之高的报道屡见报端,内容涉及公款吃喝、公车开支、能源浪费、豪华办公等.无论是"25年增长87倍",或是"吃饭财政",抑或是"公款吃喝一年吃掉一个三峡工程","世界少有"的高行政成本和高行政浪费,无疑突破了可容忍的限度.     

职业病:正在透支中国人的生命

随着我国国民经济转型以及飞速发展,职业病危害在我国已经不再是危言耸听,而成为了一个活生生的现实。我国接触职业危害人数、职业病患者累计数量、死亡数量及新发病人数量,已跃居世界首位。职业病危害非常广泛,从传统工业、新兴产业到第三产业,都存在它的身影。在我国,接触职业病危害因素的人群已经达到了2亿;职业病防治工作涉及到30多个行业;法定职业病已有10类115种。     

从"文化再制"到"权力再制":双重视野下的符码逻辑——伯恩斯坦符码理论框架下的教育不平等问题

本着"苻码是文化再制的内在机制",而非"外在权力关系的转播站"的观点.伯恩斯坦建构了一个新的分析工具--"符码"来探讨西方教育不平等的深层逻辑.为了实现教育符码相对"自主性".教育系统应在符码控制领域提供及再制批判的资源,当教育再脉络化领域具有某种程度自主性时,其产生的论述能够阻碍官方符码教育论述的支配程度.市民社会的兴起在实现"自主性"方面也值得期待.     

地区收入差异与产业结构调整——对广东实践的分析

通过对广东21个地级市人均GDP基尼系数、工业空间基尼系数与分工指数的数据计算,作者发现,2005年以来,广东地区之间收入差异已出现拐点,收入差距已由之前的不断扩大转变为持续缩小的过程.这种转变与工业空间基尼系数和分工指数曲线不仅方向一致,而且同步.在理论梳理与分析的基础上,作者把运输成本与分权竞争体制看成是现阶段有解释力的两个基本因素,分析结果表明,现行的分权竞争体制在调动了增量投入的同时,也抑制了存量流动,并且这个问题将成为下一轮广东产业转型升级的调整重点.     

普通高校体育课堂互动教学质量评价体系研究

教学评价就是根据教学目的和教学原则,利用所有可行的评价方法及技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断,以提供信息改进教学和对被评价对象作出某种资格证明。教学质量评价的目的是为了反映学校的教学现状、促进学校的教学改革、提高学校教学质量,为学生、教师、学校三者之间提供一条有效的交流渠道。本文就普通高校体育课堂互动教学质量评价体系构建依据、普通高校体育课堂互动教学质量评价体系构建原则、普通高校体育课堂互动教学质量评价体系指标内容和普通高校体育课堂互动教学质量评价体系实施建议进行了阐释。     

侵权损害赔偿的经济分析

我国现有的侵权法基本沿用大陆法系 ,对损害数额的确定 ,仍局限于对受害人给予适当的赔偿。本文分析了侵权法主要解决的问题是是否赔偿、如何赔偿及赔偿多少 ,在受害方与施害方之间达成一个可执行的契约 ,使侵权的私人成本与社会成本趋于一致。文中进一步对经济分析本身作了详尽的介绍后 ,将行为主体的行为置于社会关系博弈中 ,用成本—收益方法 ,对激励、效率、均衡、过失责任、不可抗力与损害赔偿额进行了讨论。认为一个有效合理的侵权损害赔偿法律制度应围绕激励而不是强制 ,只有激励行为主体投入一定预防成本才能避免损失的发生。过失与不可抗力存在的经济理由是效率 ,法律制度的系列安排能实现纳什均衡 ,使当事人有激励遵循法律 ,文中建立了一种分析与解决问题的模型 ,使模糊的法律概念更具体化、更具操作性     

三通接头加工夹具的改进

某工厂接获10万件不锈钢三通接头的加工任务,要求交货期为两个月.此时工厂能参与加工的设备主要是数控车床13台,采用传统的加工方法--三爪卡盘很难完全加工好工件;而用四爪卡盘装夹该三通接头加工,工效低,质量很难保证,且成本高,无法满足交货期要求.为此,笔者设计了一套专用夹具.     

从“文化再制”到“权力再制”：双重视野下的符码逻辑——伯恩斯坦符码理论框架下的教育不平等问题

本着“符码是文化再制的内在机制”，而非“外在权力关系的转播站”的观点，伯恩斯坦建构了一个新的分析工具——“符码”来探讨西方教育不平等的深层逻辑。为了实现教育符码相对“自主性”，教育系统应在符码控制领域提供及再制批判的资源，当教育再脉络化领域具有某种程度自主性时，其产生的论述能够阻碍官方符码教育论述的支配程度．市民社会的兴起在实现“自主性”方面也值得期待。