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11.
郑道俊 《江汉大学学报(人文科学版)》2004,23(6):102-105
"leg"(腿)作为人或某些物体不可缺少的组成部分,不仅给我们人类以行动的自由与支撑其他物体所带来的方便,同时也为我们日常语言的表达提供了丰富多彩的寓意内容。我们凭借"leg"所特有的功能、形态,结合现实生活中与之相关的事物产生联想,并通过语言这一形式,形象、生动地寓意事物,以便达到更好地表达人们的思想与激活英语词汇学习的效果。 相似文献
12.
郑道俊 《江汉大学学报(人文科学版)》1999,(4)
英语作为一种拼音文字在其读音规则上长期以来有各种看法 ,如有人认为英语中词的读音严格来说 ,无规则可言。其实从某些方面看 ,英语的读音还是有规律可循的 ,如果辩证地去理解规则 ,不过分的依赖或机械地硬套规则 ,那么它就会给学习者带来帮助。‘oo’在词汇中的不同读音就颇具代表性 相似文献
13.
郑道俊 《重庆文理学院学报》2007,26(6):107-110
外语教学离不开对其"途径"、"目标定位"和"方法"的理解与确立,它们是外语教学法体系中"语言观"、"教学原则"和"教学方法"在外语教学实践中的体现与应用.理解它们间的差异不仅是对外语教学法内容的再学习与了解,同时也是我们有意识地借鉴和选择国外外语教学法流派的需要.国外外语教学法流派繁多,我们的教学环境、对象、内容、目标等又各不相同,有针对性地明确教学"途径",确立教学"目标定位",选择教学"方法"成为我们外语教学工作者应该思考的问题. 相似文献