《现代联绵字理论负面影响研究》序

序文先简要介绍本书的内容及研究意义,界定本书中的常用术语,说明开展本课题研究的原因,概括现代联绵字理论流行以来所造成的诸多危害。接下来说明本课题研究是在严格区分中国传统语文学与中国现代语言学的前提下进行的,并肯定了中国传统语文学的求实致用,同时也指出现代语言学研究的悲哀。     

首部汉语《圣经》词汇研究——以《圣经直解》虚词为例

阳玛诺神父于1636年完成了十四卷著作《圣经直解》,该书翻译了《新约·四福音书》26.5%内容,是现存最早、篇幅最大的汉语《圣经》,并对后世汉语《圣经》产生了非常大影响。对此书中虚词尤其是助词使用情况的统计、举例、分析,与“白徐”《圣经》和《古新圣经》对比,以及意义相同（近）书面语与口语使用情况比较,探究了《圣经直解》在翻译中选词、用语的重文言特色。     

认知视域下记者招待会中隐喻口译策略的实证研究

基于概念隐喻理论,对政府记者招待会平行语料库中的隐喻进行识别和归类。同时,基于认知翻译学,对语料中的隐喻口译策略进行归纳,并统计每一种口译策略的使用频率,揭示隐喻口译的特点以及译者口译策略选择的原因。研究发现语料中概念隐喻使用丰富,直译隐喻法是使用频率最高的策略。译者通常根据隐喻的语篇功能、中英文政治文本隐喻类别的相似程度、隐喻的语境和搭配原则等进行隐喻口译策略的选择。     

不列颠及其意识形态十字军对阵法国大革命

1789年法国大革命对英国的政治实践及理念具有深远的影响。尽管一些激进的英国作家们深刻同情法国大革命,并期望大革命的政纲能在英国传播,但绝大多数知识人则投入到规模巨大的舆论战中,意在说服英国民众相信法国革命的信念对英国宪法、政治传统、社会体制、宗教、公共秩序乃至个人财产都是威胁应予以拒斥。他们认为,法国大革命的政治信念是对秩序与稳定的威胁,它会摧毁贵族与君主制,也会威胁私有财产,并由此导致混乱、暴力与恐怖活动。1793到1802年英法开战,英国保守派政治宣传家们力劝对英国政治、社会、经济产生影响的人们认同他们对法国大革命信念的反对立场,从而支持他们在法国恢复旧秩序的战争诉求。本文即探讨并追溯由保守派宣传家们发动的、以其最知名者埃德蒙?伯克领导的这场颇具才干及影响力的政治争论。     

为国家学辩护

现代宪法面临一些新的挑战,这些挑战包括：今天的政府被迫通过国际网络与其他政府进行协商（这导致了内外区别的模糊）,同时也不断地让私人行动者去加入满足公共目标的活动（这导致了公私区别的模糊）。为了克服这些挑战,一些学者提出要么推动全球立宪主义去补偿国家层面的去宪法化,要么主张立宪主义是一种自由立场的概念以及作为形塑国内和全球治理实践的上位概念。但是,这些主张缺乏国家学的根基,忽视了主权、国家、宪法这些概念的本质。宪法是关于主权、国家的构成规则,它不同于政府的组织法。这些构成规则最基本的要素是“政治权力最终来自于人民”的普遍信念。因此,现代宪法话语用在国际层面是不恰当的。这导致了一种自由立场的宪法化进程的出现。但是,由于缺少人民的基石,这个进程将变成一种新现象———威权立宪主义。     

美国无家可归者产生的原因探析

在美国,无家可归现象和资本主义制度有着无法分割的联系。在资本主义制度下．市场经济迫使人们看重金钱、唯利是图．在这种压力下人们的精神变得很脆弱。比如,在资本主义材度下,如果建造和出租低收入者住房变得无利可图,那么可供租用的这种住房就会减少。与之类似,如果科技的发展使雇用非熟练工人变得无利可图,那么,这些工人的就业机会就会减少．或者工资就会降低,整个社会的失业率也就会上升。     

一件关于民国七年库车叛乱的新文书——“玛赫穆德诉阿吉和卓叛乱状”译释

1918年,新疆库车县爆发了以买买铁力汗为首的叛乱,库车县知事陈宗器迅速平定了叛乱。本文译释的这件文书为事后不久当地伊玛目玛赫穆德向民国政府检举揭发此次库车叛乱的主谋——阿吉和卓的诉状,诉状中控诉阿吉和卓利用其额什丁麻扎谢赫的身份挪用、侵吞大量公共财产,指使众人发动叛乱却逃脱惩处的事实,诉状中希望官府惩治其罪行。     

基于国学研究的语言学意义及未来方向探究

由于业界人士在国学研究上固守纵向的民族性,忽视了普遍性和时代性,使得历史资料、民族精神、文化实体之间出现了迷思.为此,本文基于大量文献资料扼要分析了国学研究的语言学意义,并对国学研究的发展方向进行了探讨,进一步推进国学研究,使其发展的更好.     

陶行知教育思想对当代民办高校图书馆建设之启迪

陶行知的“书以致用”，“学会图书管理”，“生活即教育”，“教学做合一”，“终身教育”等教育思想，对加强当代民办高校图书馆文献资源建设，加强文献信息流通管理，利用图书馆开展多种教育活动，不断提高当代民办高校图书馆员素质，促进当代民办高校图书馆建设颇有启迪。     

"互联网+"背景下我校学生创新创业现状调查及思考 ——以新疆科技学院为例

大学生创新创业教育是高校教育中的一个重要组成部分,为了解我校学生创新创业的现状,采用问卷调查的方式,收集学生的创业意向、创业领域选择、对"互联网+"大赛的了解情况、在创新创业中遇到的困难、对学校在"双创"上的指导需求等,分析目前我校在创新创业教育中存在的问题,为学校推动大学生创新创业工作提供理论参考与建议.