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71.
2006年4月17日,温州电台音乐之声全新改版。改版后的音乐之声在温州市场的调查中,无论是收听占有率还是同业竞争能力,都领先于包括中央、省级、地方在内的十余家电台单位,稳居第一。这个温州人自己的音乐频率已经成为温州地区流行音乐的专业广播,是温州上空最动听、最适合陪伴的音乐广播。音乐之声开办至今已走过四年多的历程。正像总监林素珍所说:“它就像一个孩子,在各级领导与广大听众的关爱之中,在音乐之声每一位工作人员的培育之下,茁壮成长。”记者采访音乐之声制作团队得到这样一个印象:这里的每一位工作者,仿佛是这曲谱中的每一颗饱满而跳跃的音符;他们热爱生活,充满想象,就像频率定位一样:轻松、流畅、活泼、清新。全天24小时播出的音乐广播,也承载着十多位工作者的酸甜苦辣。现在不妨让我们来听听这些平时只闻其声不见其人的幕后人的故事。 相似文献
72.
2006年4月17日,温州电台音乐之声全新改版。改版后的音乐之声在温州市场的调查中,无论是收听占有率还是同业竞争能力,都领先于包括中央、省级、地方在内的十余家电台单位,稳居第一。这个温州人自己的音乐频率已经成为温州地区流行音乐的专业广播,是温州上空最动听、最适合陪伴的音乐广播。音乐之声开办至今已走过四年多的历程。正像总监林素珍所说:“它就像一个孩子,在各级领导与广大听众的关爱之中,在音乐之声每一位工作人员的培育之下,茁壮成长。”记者采访音乐之声制作团队得到这样一个印象:这里的每一位工作者,仿佛是这曲谱中的每一颗饱满而跳跃的音符:他们热爱生活,充满想象,就像频率定位一样:轻松、流畅、活泼、清新。全天24小时播出的音乐广播,也承载着十多位工作者的酸甜苦辣。现在不妨让我们来昕听这些平时只闻其声不见其人的幕后人的故事。 相似文献
73.
当前,我国课程改革的最大特征是追求自然与人文的有机结合,以培养和造就具备创新型的开拓性综合人才。这次课程改革表现在高考上,就是“3+综合”高考新模式的试行。跨学科的综合,体现了你中有我、我中有你的有机结合,打破了学科的封闭性,促进了各学科之间的碰撞、交流。探索学科综合的教学新模式,培养学生在史地学科中的创造思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力,以适应新高考对学生知识与技能上的新要求,是高中史地教学的当务之急。 相似文献
74.
马林 《江苏教育学院学报》2002,18(2):48-49
幼儿教师素质的高低关系到儿童启蒙教育的成败。本文认为 ,加德纳的多元智力理论对幼儿教师素质的培养具有重要启示 :1.应创设宽松、公平、多元化的环境 ,帮助幼儿教师建立积极健康的心态 ;2 .要注重对幼儿教师个体解决实际问题能力和创新能力的培养 ,使之能适应未来社会的需要 ;3.要注重引导受教育者学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存 ,从而培养多元的智力能力。 相似文献
75.
马林 《青海民族学院学报(社会科学版)》2006,32(2):22-27
本文对法国传教士古伯察所著《鞑靼西藏旅行记》中有关青海的地名、史实、风俗、物产等进行了考释。 相似文献
76.
完善维护国家经济安全的制度和机制框架 总被引:5,自引:0,他引:5
国家经济安全问题具有国家性、根本性、广泛性、战略性、整体性、国别性、强调危机管理等七大特征。一个国家要维护自己的经济安全 ,通常必须建立七大制度或机制 ,即建立民主、科学的国家经济安全决策制度 ,建立重大国家行为、政府行为、企业行为的经济安全影响审议制度 ,建立关键战略资源的战略储备制度 ,建立敏感产品的基本自给体系 ,建立敏感产业准入制度 ,建立国家经济安全态势监测预警机制 ,建立事关国家经济安全的重大冲突处置机制。 相似文献
77.
基于生产主体经济视角的水禽供给研究 总被引:1,自引:0,他引:1
运用Nerlove模型对1997-2011年我国鸭肉年产量和市场价格的年度数据进行了实证分析。结果表明,肉鸭的短期供给弹性为0.139 0,长期供给弹性为0.663 5,表现为长期弹性大于短期弹性,且二者弹性值均小于1。基于生产主体经济视角,讨论了水禽产业供给特点的成因。提出了促进水禽产业持续和稳定发展的政策建议:依托技术进步提高生产率;完善水禽产业数据库;提高水禽生产者素质;加大政府对水禽产业的支持力度。 相似文献
78.
79.
随着农村建设步伐的加快,国家已出台诸多政策对农村进行治理。以"一村一品"政策为政策样本,通过比对治理、政策执行的相关理论,选取了影响该政策执行的15个因素构建成测量政策执行效果的指标体系。在高陵县进行实地调研获得相关数据后,运用因子分析法对指标体系进行重构,运用因子回归法得出各因素对"一村一品"政策执行效果产生影响的回归方程,以此确定各因素对政策执行效果的影响力大小,并结合访谈针对现存问题提出对策建议。 相似文献
80.
马林贤 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2012,(6):183-186
[摘要]玛丝洛娃和驹子在对人生、社会毫无了解的情况下,就受到性凌辱,曾一度陷入迷茫和困惑。生活的磨炼唤醒了她们的女性意识,玛丝洛娃走向了没有性爱的精神之旅,驹子在与美的结合中,找到了心灵的栖息地。她们的不同人生抉择,体现了作家的思想倾向。玛丝洛娃和驹子对女性尊严的追求与理想的幻灭,抗争与失败,说明妇女解放的道路是漫长而曲折的。 相似文献