区域创新评价指标体系的构建

作为社会科学研究中初步发展的新兴领域,区域创新至今尚未形成思想一致、逻辑严密的理论体系,相关学术研究也处于广泛探索的初级阶段,亟需构建完善的评价指标体系.文章运用德尔菲法和层次分析法构建区域创新评价指标体系,并对指标体系中各因素的权重进行了测算和分析,验证了其可行性和科学性.     

浅析高校“三势”策划的宣传性现象

策划是新时期加强高校对外宣传工作的一把利器,也是营造高校宣传性现象的主要策略。本文试图从高校对外新闻宣传的成功经验出发,提出高校策划的新内涵——注重蓄势、善于借势、精心造势,概括总结出"三势"策划在外宣工作中的品质诉求。     

建立系级教学管理工作评价方案提高我院人才培养质量

遵循教育和教学规律,充分体现学院教学工作方针和政策要求,结合学院的实际情况,通过制定科学、公正的系级本科教学管理工作评价方案,充分调动系(部)积极性、主动性,规范教学管理过程,促进良好教风、学风的形成,从而最终提高学院整体教学质量.     

建立系级教学管理工作评价方案提高我院人才培养质量

遵循教育和教学规律,充分体现学院教学工作方针和政策要求,结合学院的实际情况,通过制定科学、公正的系级本科教学管理工作评价方案,充分调动系(部)积极性、主动性,规范教学管理过程,促进良好教风、学风的形成,从而最终提高学院整体教学质量。     

浅谈小学作文中的场景描写知识教学方法

本文在以“场景描写知识教育”为核心,概念界定“场景描写”的基础上,提出了场景描写在文本中的作用及在小学作文课堂中加强场景描写读写训练的方法。巩固学生的基础知识,致力于学生通过场面描写文章内容和作者感情,有效转移知识。     

高校大学生就业指导课程评估问题与解决路径

大学毕业生与日俱增，就业难问题一直成为高校及社会的难点、重点。大学生就业指导课程评估可较好地反应学生所学专业的就业趋势及学生的整体就业能力，并为拓展就业面、有针对性地提高就业能力发挥着重要作用。针对目前高校大学生就业指导课程评估存在观念陈旧、内容不全、方法单一、体系不健全等问题，我们有必要更新评估观念，完善评估内容，健全评估体系，提高评估的实效性。     

化学实验教学中学生创新能力的培养

化学教学应充分发挥化学实验的教育教学功能，让学生在实验中学会主动探索，从而养成创新精神，提高实践能力。实验能力是学生科学素养的重要组成部分。为了加强实验教学，提高学生的实验创新能力，教师的实验素质是关键。     

国有企业人才流失的成因及对策探析

当前 ,我国国有企业的人才流失问题比较严重。若不能尽快扭转这种局面 ,必然会影响国有企业的生存和发展。文章根据问卷调查统计结果和相关数据 ,对我国国有企业人才流失的主要原因进行了分析 ,涉及工资待遇不高、激励机制低效、人事管理不力、能力发挥不足、发展前景不佳等方面 ,探讨了通过企业文化、薪酬待遇、激励强化、制度优化、人力开发等方式来稳定人才的对策。     

如何在非国有企业中开展统计工作

随着市场经济的迅猛发展,非国有经济在整个经营活动中,占有相当大的比重,统计基础工作在企业经营核算中的作用也越来越突出,统计基础工作的好坏,直接影响到统计数据质量,统计基础工作在非国有企业中是不可缺少的。     

四川省新型农村养老保险试点调查

新农保实施后，农民家庭心理负担得到较大减轻，农村社会养老理念得到改变，但仍存在宣传力度不够、年轻人参保热情较低的问题。