金融危机背景下民营企业的危机处置与路径选择

改革开放以来，特别是进入新世纪以来，南通民营经济快速发展，由最初的“必要补充”到“半壁江山”，并上升到“主流经济”的地位。民营经济是市场经济的产物，它的发展壮大根植于南通这一近代民营经济发祥地的深厚土壤，更得益于新世纪初大力度的企业改革。反过来，民营经济的发展完善了市场经济的体制，形成了一个个富有生机和活力的市场主体，为南通实现近代以来第三次腾飞作出了重要贡献。     

中国电力行业垄断的评析

本文主要描述了我国电力行业的垄断状况，从垄断对电力产业的效率损失、对消费者和其它行业的利益损害、国家对电力垄断价格管制的失位、垄断造成的社会腐败等几个方面，认真分析了电力行业垄断带来的的经济和社会问题，并在此基础上提出一些合理化建议。     

简论“全面发展教育”与“素质教育”

近年来，素质教育成为各级各类教育重点讨论的话题，特别是在基础教育领域，已成为新的课题。国家领导人也多次谈到基础教育要由应试教育向素质教育转轨。然而，由于各种原因，不少人认为素质教育是不同于全面发展教育的一种教育模式。或者，有不少人虽经常谈到素质问题，但真正涉及到素质教育问题却又知之甚少。那么，什么是素质教育，它与我们所说的全面发展教育到底有什么关系呢？我们就此发表残论，以就教于同行和专家。全面发展教育是我国一贯的教育方针产1957年，毛泽东同志提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育…     

浅谈大学生就业难及对策探究

大学毕业生就业难已成为社会普遍关注的热点问题,本文仅就大学毕业生就业难的现状与产生原因,以及如何解决并应对谈些个人的初浅见解。     

云南方言"K-VP"问句来源及其相关问题探讨

"K-VP"问句是两种正反问句中的一种,这在江南一带和台湾汉语都有,在东南亚个别语言中也有.而这种问句的地理上分布在云南最为集中.云南方言的"K-VP"问句具有语言类型学的意义.云南绝大多数少数民族语言没有这种问句,云南周边其他省也没有这种问句,云南方言的"K-VP"问句是历史上汉族移民带来的.云南也有少数靠近外地的地区存在两种对立问句形式,而两种问句其时间层次应当不同.纳西语有"K-VP"问句,这也许是历史上受汉语方言的影响的结果.     

国有经济存在的逻辑:新制度经济学的视角

本文运用新制度经济学中的分工理论、契约理论、交易成本理论为国有经济存在刻画一个逻辑机制.国有经济作为一种特殊的契约结构,是合作剩余获取与交易成本之间的两难冲突的产物,其本质上是一种资源配置方式.并强调国有经济在提供公共产品、削减竞争失效、弱化分配不公、宏观调控以稳定经济、国家安全和实现战略目标等合作剩余获取方面起到了重要作用.但是,国有经济作为一种不完全的契约结构,也面临着"政府失灵"等的威胁.因此,国有经济的规模也应依具体条件受到限制.     

文化中断与近代西康的“雇读”现象

"雇读"现象是我国民族教育史上的奇闻怪事,以近代西康地区最为突出。作为近代教育史上民族文化冲突的典型案例,西康的"雇读"是民族同化教育中"文化中断"的典型事件,是少数民族对自身文化中断后消极抵抗的表现;"雇读"现象给民族教育留下的惨重教训,至今仍有现实的借鉴意义。分析西康地区"雇读"现象有利于我们更好地理解"文化中断"理论,从而深化民族教育的研究。西康的"雇读"说明如何正确处理"文化中断"问题是民族教育的关键问题。