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91.
论研究生科研能力提高的途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
从四个方面阐述了研究生提高科研能力的途径:即培养从事科研工作所具有的科研素质;选择一位适合于自己发展的优秀导师;学会科学地选择科研课题;学习发明创新理论用来指导科研实践。研究生只有努力提高自己的科研能力,才能适应未来社会发展的需求。  相似文献   
92.
面对即将来临的新一轮经济发展高潮,明确发展思路,找准新的经济建设突破口,选好新的经济增长点,对于广东省花都市来说有着极为重要的现实意义和战略意义。“八五”之初,花都市经济尚处在“起步”阶段,当时的突破口确定在加强基础设施建设,大办公路方面,以改善投资环境、刺激投资规模、带动经济发展。几年过去,花都市已实现了“追赶型”战略目标。“八五”期间,全市的社会总产值年均递增56.仍叽,1994年在全国综合实力百强县(市)中排名第25位,lpes年被广东省评为“小康达标县(市)”。进入“九五”之后,花都市面临的不再是“…  相似文献   
93.
电子技术类课程引入EDA技术的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
介绍了为适应现代电子技术发展,培养电子信息类创新人才,建立电子技术系列课程新体系的具体方案。其核心内容是分层次、分环节地在电子技术系列课程中引入EDA先进技术的内容、方法和措施。  相似文献   
94.
林炜  何伟 《天府新论》2006,(Z1):176-177
国际保理业务是目前国际上一种比较新型的金融服务,是近一二十年在国际上发展起来的一种新兴贸易结算方式。从广义范围看,它是指保理商为国际贸易中采用赊销或跟单托收承兑交单结算方式时,为卖方提供的将出口贸易融资,账务处理,收取应收账款和买方信用担保融为一体的综合性金融  相似文献   
95.
论人与自然和谐发展   总被引:6,自引:0,他引:6  
“社会主义和谐社会”是中共十六届四中全会《决定》提出的一个十分重要的新概念。这一概念的提出,使我国社会主义现代化建设的总体布局,由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化这样的三位一体,扩展为建设社会主义和谐社会在内的四位一体。“和谐”成了中国战略机遇期的社会主调。目前中国社会正处于一个急剧转型的关键时期。中国人均国内生产总值已经突破 1 000 美元,正在向人均3 000美元的新目标迈进。许多国家的发展进程表明,从农业社会向工业社会转型的经济起飞期,也是社会发展的矛盾凸显期。这期间,既可能出现经济增长、社会进步的繁荣局面,也可能因社会矛盾高发而出现社会动荡和倒退。为了激发社会活力,维护社会稳定,化解人民内部矛盾,实现党和国家的长治久安,实现经济社会的协调发展,中共十六届四中全会首次提出了“构建社会主义和谐社会”的重要战略思想。所谓和谐社会,指的是社会系统的各组成部分或社会体系中诸要素处于一种相互协调的稳定状态。这是一种特殊形态的群体模式,其特殊性在于:(1)权力的合法性:这个社会的管理、控制体系———政府的权力是广大人民授予的,政府运行机制既有活力,又有效率;(2)文化的共融性:这个社会所倡导的主流文化能被广大社会成员所认同,进  相似文献   
96.
企业年金运营过程中的道德风险及其防范   总被引:2,自引:0,他引:2  
何伟  汤剑 《兰州学刊》2006,51(10):138-141
本文通过分析企业年金运营过程中道德风险产生的原因及表现形式,并借鉴国外企业年金运营过程中防范道德风险的成功经验,认为设置企业年金基金的投资比例限制、让企业年金基金管理机构承担一部分收益风险、营造充分竞争的市场环境、建立完备的信息披露与报告制度和充分发挥企业年金中介服务机构的监督作用将有助于提高我国企业年金运营过程中防范道德风险的能力。  相似文献   
97.
绿色农业生态补偿的财政金融支持   总被引:2,自引:0,他引:2  
何伟  严立冬 《学术论坛》2012,35(4):125-128
绿色农业生态补偿是对绿色农业生态产品和生态服务支付补偿费用的一种制度安排。文章从绿色农业生态补偿的内涵入手,着重论述了绿色农业生态补偿的财政金融支持的充分条件,探讨了财政金融支持绿色农业生态补偿的资金筹措、制度建设和机制构建等路径选择。  相似文献   
98.
多媒体投影机是课堂教学的重要支撑,为使高校的教学资源到得到合理的应用.对多媒体投影机的日常规范使用和雏护、保养提出了对策与建议,并对投影机的常见故障提出了一些判断与处理的办法。  相似文献   
99.
文章介绍了2017年11月1日至2日在北京外国语大学召开的第21届功能语言学与语篇分析论坛的理论研究。相关主旨发言主要是对功能语言学目标的整体把握,对词、词组层面相关领域的拓展,以及对小句层面相关研究的深化。本次论坛的开展对功能语言学的发展,尤其对功能语言学本土化研究有重要的推动作用。   相似文献   
100.
文中论述了安全培训工作的创新对于提高安全培训质量,保证安全生产的重要意义,从培训载体、培训方式、培训模式三个方面,探讨了培训创新的方式方法与实践。  相似文献   
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