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991.
大学英语口语教学中的几个关键问题 总被引:3,自引:0,他引:3
口语教学在大学英语教学中一直得不到应有的重视,这种现状必须改变。我们应正确认识大学英语口语教学,口语课与其他相关课程有着重要的联系,但却不可被其他课程替代。大学英语口语教学应采取以学生为中心的教学模式,注重英语思维训练与口语训练相结合,注重听与说的结合,只有这样才能满足社会对大学生英语水平的要求。 相似文献
992.
诸子学与论理学:中国哲学建构的基石与尺度 总被引:1,自引:0,他引:1
清末学术界对诸子思想的重估,使诸子学在清末成为真正独立的学术存在。诸子学被认为与西学相通,是承接近代西学的一座桥梁;西学中源说亦提高了诸子学的地位。诸子学的复兴,与中国哲学作为一门学科的形成有着密不可分的关系。此外,日本的学术资源的双重价值,也促进了中国哲学作为学科的建构。日本学者对中国学术缺乏“系统”、“组织”、“体系”的评论,和对论理学(即逻辑学)作为哲学不可或缺特征之一的推崇,深刻地影响了王国维、梁启超、刘师培、章太炎、胡适等一代学者,使他们脱离无批判地吸收外来知识资源的被动状态,开始用新的知识典范来定下中国哲学的内涵与外延。 相似文献
993.
文化人类学开启了传播学研究的新视野。文化人类学与传播学之间存在理论渊源,文化人类学与传播学在关于"人"这一主体性研究方面具有一致性,文化人类学的方法论在传播学研究中亦有其适应性和有效性。文化人类学对传播学中文化研究学派的兴起、经典学派的创新、仪式派的产生及大众传媒研究都有贡献。 相似文献
994.
从文化人类学的角度开启传播学研究的新视野 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要试图从文化人类学的角度开启传播学研究的新视野.文章探讨了文化人类学与传播学之间的理论渊源,指出文化人类学与传播学之间在关于"人"这一主体性研究的一致性,以及文化人类学方法论在传播学研究中的运用,最后指出了文化人类学拓展了传播学研究的几个方面. 相似文献
995.
历史文化的意义不仅仅在于追溯过去、阐释当代,同样在于了解未来的信息和推动实践发展。席勒即将历史上人类及客观世界的时代变迁的经验空间整体看作是一个生机勃勃的发展过程。这一过程与自然发生冲撞,并且具有未来发展方向,而历史思想就将其推动力作用于这一未来发展方向。他所阐述的现代历史思想在本质上、在原则上是具有明显人文主义色彩的,具有人性的特征。他也从认识论角度清晰地阐述了经历过去与规范未来之间关系的全部逻辑。而只有将具备乌托邦特征的历史经验美学化,才可能创立新人文主义。新人文主义的特征是经验与幻想的奇特混杂。我们可以从旧人文主义的消亡中拨出历史思想的乌托邦火花。 相似文献
996.
冯辉梅 《高等函授学报(社会科学版)》2002,15(1):56-57
一段好的作文评语 ,不仅能评定学生作文水平的高低 ,而且还能激发学生的写作兴趣 ,发掘学生的写作潜能 ,起到一种唤醒、鼓舞与激励的作用。而要发挥评语的激励功能 ,就需要广大教师在写作文评语时做到 :倾注爱心 ,寄予厚望 ;诚于嘉许 ,宽于称道 ;讲究文采 ,力求精美 相似文献
997.
减少农用化学品投入对减轻农业生态环境污染、保障农产品质量安全和促进农业可持续发展具有重要意义。基于山东省H镇208份菜农的调查问卷数据,依托成本收益和生产要素理论,采用Logistic模型实证分析菜农农用化学品减施意愿及影响因素。结果表明:54.33%的农户愿意减少农用化学品投入;影响因素方面,农户年龄在5%的水平下有显著的负向影响,受教育程度、农药残留认知和化肥过量施用导致重金属污染的认知分别在5%、1%和5%的水平下有显著的正向影响;农用化学品年投入成本和农药每公顷平均花费对农户农用化学品减施意愿的影响并不显著,但模型系数均为正,表明这些变量对农户减少农用化学品投入具有一定程度上的正效应。最后,基于研究结论分别从政府、农资经销商和农户角度提出相关政策建议。 相似文献
998.
999.
邵东梅 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(4)
我国驰名商标的制度和称谓源于《巴黎公约》的规定。TRIPS继承和发展了《巴黎公约》关于驰名商标保护的规定,代表了当今驰名商标国际保护的最高标准。 相似文献
1000.
隐性采访具有真实可信、方便易行、效果显著等特点,目前广泛被媒体尤其是新闻媒体所采用。但是,隐性采访在带来种种效益和利益的同时,也给传媒业界及整个社会带来了许多潜在的不利影响。降低隐性采访的负面影响,应借助和运用法律手段,在法律许可的范围内进行采访;加强媒体的道德自律,把握好隐性采访的度;尽量维护人的权利,保护人的隐私。 相似文献