教育技术学专业视觉素养课程的改革与优化

知识可视化、网络资源开发等的教育技术应用都离不开信息的视觉表达,培养专业学生的视觉素养是教育技术学的目标之一,但以往开设的视觉素养课程不能满足学生掌握视觉语言的基本规律,没有能动地、有目的对学生进行视觉表达训练.因此,改革和优化视觉素养课程,培养学生调动视觉元素实现信息的视觉表达能力,成为教育技术学教学改革的一个方向.     

如何做一名优秀的中学图书管理员

有人认为学校是教书育人的地方,图书馆是一个可有可无的部门。其实不然,学校图书馆是全校师生用以获取知识或者增加阅历的最有效和最方便的途径。学生们除了上课学习以外,还可在图书馆学到更多的课外知识,使视野变得更加宽广,并且起到陶冶情操、提升人格、锻炼思维品质等作用。作为一名中学图书管理员,他的工作是至关重要的,要想成为一名优秀的图书管理员,必须做好以下几个方面。     

试论物理实验对学生能力的培养

在即将进入21世纪的今天,时代要求我们必须尽快全面实施素质教育。素质教育是以提高人的素质为目的的教育,它要培养学生有创新知识的能力和应付时代变化的各种能力。在物理实验的教学中如何加强素质教育,提高学生的能力是一个值得重视的问题。物理学科是一门实验学科,实验是物理学科赖以生存和发展的基础,物理实验在物理教学中占有很重要的地位,是加深理解物理理论,检验物理原理,培养实验操作技能,增强创新意识和探索新知识的重要途径。在物理实验的教学中,对学生能力的培养一般是通过实验操作、对物理实验原理的理解、实验数据的…     

守正创新：习近平文化思想的内在逻辑

作为当代中国马克思主义文化理论的最新成果,习近平文化思想是一个系统、科学的理论体系,蕴含着严密的内在逻辑。从历史的角度看,习近平文化思想有机融汇了马克思主义的“魂脉”和中华优秀传统文化的“根脉”,具有重要的历史继承性;从理论的角度看,习近平文化思想提出了一系列关于文化建设的重要论述,不断深化对中国特色社会主义文化发展规律的认识,开辟了马克思主义文化理论发展新境界,具有重要的理论创新性;从实践的角度看,习近平文化思想立足中国发展实际,以马克思主义为指导,厚植中华优秀传统文化的土壤,实现了守正与创新的内在耦合,具有重要的实践导向性,为新时代新征程建设中华民族现代文明提供了行动指南和基本遵循。     

政府信息公开的立法环境分析——以《政府信息公开条例》的制定为例

对于立法背景的追寻有助于我们更好地理解、认识立法目的和法律条文,也有助于该立法将来辅助、配套法律法规的制定及施行。拟将对《政府信息公开条例》制定之际的立法环境进行剖析,从国家推进信息化建设、完善信息化立法、推进阳光政府、透明政府的建设等背景分析《政府信息公开条例》的立法环境,从而能更好地认识《政府信息公开条例》制定和执行中存在的问题,以期对政府信息公开进一步的立法有所裨益。     

缩小城乡收入差距的若干问题

城乡收入差距过大是我国当前面临的突出问题之一。在我国现有条件下缩小过大的城乡收入差距,需要科学地认识造成这种差距的因素,并在此基础上选择可行的、有效的具体措施。其中关键的措施是进一步减少农业劳动力。为此,需要统筹城乡发展,完善城市化,逐步形成既符合效率原则又满足公平要求的公民自由择业和自由居住的经济社会环境。     

大学生消极激情及控制

因消极激情而导致的矛盾冲突,已经成为影响高等学校和谐稳定的重要因素,作为一种常见的消极心理现象,怎样才能有效地控制大学生的消极激情,对于构建和谐校园具有重要意义。     

试论民初管子研究之转向——以梁启超、胡适为中心的考察

近代以降,诸子学走向复兴,作为其中一支的管子也日益受到学者关注。时值民初,胡适将《管子》定为伪书,梁启超颇受其影响,修正了以往的部分学术主张。此时期管子研究因之出现从阐释到辨伪的学术新转向。     

法国传教士殷弘绪对中国医学的研究

法国传教士殷弘绪康熙年间来到中国,死于乾隆年间,跨康、雍、乾三朝,在中国四十多年,传教于江西、北京等地。在中医和保健方面,他介绍了中国传统的种痘。作为植物学家他亦收集了不少中国植物的资料：如佛手、柿子、荔枝、柳树等等。殷弘绪对中国这些文化瑰宝的介绍在18世纪中西方交流的历程中具有极其重要的作用。     

以品牌维护为核心的企业危机管理研究

品牌是企业最宝贵的资产,也是在危机面前最为脆弱的资产。面对危机,企业必须以品牌价值观、长期利益、真诚沟通为理念,从品牌属性和品牌精神两方面建立以品牌维护为核心的企业危机管理策略。