鸦片战争定海之战几个问题的商榷

18 40年 7月 ,中英鸦片战争爆发 ,首战舟山。定海总兵张朝发殉国 ,舟山被占 ,次年 2月收复。 1841年 9月 2 6日起 ,英军再攻舟山 ,相持六昼夜 ,葛云飞、王锡朋、郑国鸿三总兵率部奋战 ,同日壮烈牺牲。这是鸦片战争中中国军民英勇抵抗英军最激烈的战役之一。舟山两次沦陷 ,时达五年多 ,当地军民的反英斗争 ,在鸦片战争史上占有突出地位。但在地方史的研究与宣传教育工作方面 ,存在一些问题。如双方兵力与伤亡情况 ,及其在同整个战争诸役相比较中所居的地位等问题 ,本文根据可靠史料与数据 ,提供商讨     

一卷别开生面的文化史──评《中国文化通史·辽西夏金元卷》

由著名学者龚书铎教授任名誉主编、北京师范大学副校长郑师渠教授任总主编、河南省社会科学院任崇岳、郑强胜任分卷主编、副主编的10卷本《中国文化通史》，近日由中央党校出版社出版。在这套丛书中，《辽西夏金元卷》是较有特色的一卷。首先是布局谋篇上与以往的文化史不同。本书的编写体例和已出版的文化史著作相比较，整体体例没有太大变化，既突出物质文化也突出精神文化，但在章节安排上又有所不同。鉴于辽、西夏、金、元4个王朝时而对峙、时而统一的特点，增添了三项内容：一是着重论述各少数民族政权政治、经济对文化的影响、政权对…     

浅议大学生科技意识的培养

高校在努力加强世界观、人生观、道德观教育的同时,更应注重大学生科技意识的培养,这对于培养跨世纪的科技人才具有特别重要的意义。 一、培养大学生科技意识的重要性 首先,从世界近代史上来看,那些一度在全球起主导作用的国家主要是靠一批具有强烈科技意识的人才推动本国的经济起质的变化。如英国的蒸汽机技术和纺织技术方面的重大突破,导致了英国十八世纪中叶的产业革命,使当时的英国成为执掌着世界经济主导权     

我能否过渡为公务员──人事争议个案分析

[案例简介]胡兵，男，29岁，中共党员，1990年大学毕业后被分配到鄂西北某县城建局机关工作，经济师职称。1994年9月，城建局对本局机关中层干部进行轮岗交流，时任办公室副主任的胡兵被交流到城建局下属单位建工管理站工作并任业务股股长。1995年11月，城建局在进行机构改革、完成机关工作人员向国家公务员过渡的过程中没有申报其人。今年二月，城建局根据县机构改革"三定"方案，实施职位分类、中层干部竞争上岗。胡兵找到局领导要求过渡为公务员并参与竞争上岗，在未得到明确的答复后，胡兵遂向人事争议仲裁委员会和县"推公办"提起申诉。…     

素质教育中应注意的几个问题

本文从转变人才观念 ;改变学生管理办法 ,建立服务激励机制 ;完备素质教育的硬件条件 ;建立合理的评价体系等几个方面探讨了素质教育中应注意的几个问题     

统计方法在城市节水工作中的应用

节水宣传中统计数据的应用节水宣传是为了将国家有关节约用水的大政方针、法律法规告诉群众,使广大市民进一步认识节约用水的重要性,除了运用各种媒介、各种形式进行宣传外,统计数据的恰当运用将会起到画龙点睛的作用。统计数据可以告诉人们长治市人均水资源占有量在全省乃至全国的排名,多年来城市节水总量累计数、万元产值取水量和工业用水重复利用率目前的水平,新上节水工程项目     

马克思解放理论探析

在马克思的视野中,人的解放必然要经历政治解放、社会解放和人类解放三个依次递进的阶段.政治解放固然具有历史进步性,但它还只是资产阶级的解放,因此,政治解放必然要被人类解放所超越,以实现每个人的自由全面的发展.社会解放是实现从政治解放到人类解放的过渡阶段,它通过建立无产阶级民主和生产资料公有制,为最终实现每个人的自由全面的发展奠定社会政治经济条件的基础.     

对统计综合数据库系统建设的分析与探索

统计综合数据库管理系统平台的建设涉及统计相关业务的各个层面和诸多外部信息源,可作为更广泛意义上的政府经济数据库建设的平台和基础此系统将整合包括管理模式的更新资源的有效利用技术平台的统一等多个方面从技术角度上看,该系统涉及到三层应用架构广域网环境下的数据集成统一元数据管理各种信息加工和分析方法个性化信息服务安全访问控制等诸多方面如此复杂的系统工程,必须进行统一规划为了保证整个系统的成功,降低实施风险,可以按照分布实施的策略进行,每一步都确保成功,并且和上一步有根好的衔接舢项目实施的角度看,应该实施重点突破的策略,选择最能使系统总体设计合理性和发挥效益的模块进行重点突破。     

学习邓小平人才思想 实施人才强省战略

邓小平人才思想是邓小平理论的重要组成部分。认真学习和研究邓小平人才思想 ,对于我们大力实施人才强省战略 ,具有十分重大的意义。一、学习邓小平人才战略思想 ,牢固树立人才资源是第一资源的观念 ,坚定不移地实施人才强省战略。二、学习邓小平用人思想 ,牢固树立先贤任能、不拘一格的用人观念。一要破除论资排辈观念 ,大胆起用青年能人 ;二要破除求全责备思想 ,树立用人所长的观念 ;三要破除求稳怕乱的思想 ,树立敢闯、敢冒、敢试的观念 ;四要破除重上轻下、重内轻外的思想 ,树立不拘一格选人才的观念。三、学习邓小平人事制度改革思想 ,牢固树立人人都可以成才的观念。青海要大力加强人才队伍建设 ,形成人才辈出、人尽其才的局面 ,一要创新人才管理体制 ,二要创新人才工作机制 ,三要营造人才成长与发展的良好环境     

正确理解和把握科学发展观的基本内涵

科学发展观是我党从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发提出的重大战略思想,它系统地回答了“为什么要发展”、“为谁发展”和“怎样发展”的一系列问题。正确理解和把握科学发展观的基本内涵, 对当前树立和落实科学发展观具有重要意义。本文从第一要义、本质核心和根本要求三个方面阐述了科学发展观的基本内涵。