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11.
促进高校教师合理有序流的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
吴劲松 《江汉石油学院学报》2001,3(3):50-51
分析了高校教师合理有序流动的积极意义;指出了教师无序流动的危害;提出了促进高校教师合理流动的措施,这就是加强管理,避免盲目流动;优化人才成长环境,提高教师经济待遇;引入竞争机制,促进教师不断进取;改革教师管理模式,引进并稳定优秀人才。 相似文献
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高职课程体系创新与人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
从高等职业教育的现状出发,分析了高职教育存在的问题,指出了高职课程体系创新的基本理念和目标;强调高职课程体系必坚持社会主义方向不动摇;以技能优先、以理论够用为原则,强调课程的综合化是高职课程体系改革的方向,旨在全面提高学生的素质,培养出社会需要的综合型人才. 相似文献
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吴劲松 《内蒙古民族大学学报》2009,15(6):87-88
远程教育模式下教育理念要变革,应加强教师技能训练,转变教师教学理念,建立自主学习体系,为课堂应用创造条件。 相似文献
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基于和谐管理理论的人力资源管理制度安排 总被引:1,自引:0,他引:1
吴劲松 《长江大学学报(社会科学版)》2007,30(1):83-84
基于当代和谐管理理论,从基础性和谐、匹配性和谐、适应性和谐和功能性和谐四个层次来把握企业人力资源管理制度安排的和谐问题,可以打破仅仅停留在功能性和谐研究上的原有模式。 相似文献
16.
吴劲松 《长江大学学报(社会科学版)》2010,33(5)
离退休教职工的服务管理工作在高校工作中占有特殊的地位,在构建和谐社会的新时期,如何加强和改善离退休职工管理工作,显得尤为重要. 相似文献
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对于一个完善的市场,工程索赔是一件正常的现象。在国际建筑市场上,工程索赔是承包商保护自身权益、弥补工程损失、提高经济效益的重要和有效手段。但在我国,由于建设工程索赔处于起步阶段,合同各方忌讳意识不强、处理程序不清的现象普遍存在。随着市场经济的不断发展、法律的不断完善以及国际竞争的需要,建设工程施工中的索赔和反索赔问题,已经引起管理者们的高度重视。 相似文献
18.
突破城乡二元结构 促进安徽经济协调发展──当前我省经济发展阶段及“十五”面临的主要任务 总被引:2,自引:0,他引:2
根据多种标准特别是制造业在国民经济中的份额判断,安徽 经济已经进入到工业化中期阶段。但是,与世纪各国相同发展阶段的“标准模式”相比,我 省人均收入、城市化率、产业结构、就业结构和经济外向度都存在着明显的偏差,成为制约 当前及今后经济发展的主要障碍。“十五”期间,必须充分发挥市场配置资源的基础性作用 ,以加速城市化进程为突破口,努力提高三产比重、推进工业高加工度化、扩大对外开放、 提高人民生活水平,促进国民经济协调稳定地发展。 相似文献
19.
初中生学习数学的过程,是一个懂得发现问题、用已掌握的知识来解决问题的过程,这个过程要让学生自己来完成。因此,数学的教学就是既要让学生掌握一定量的知识,又要培养学生学习数学的兴趣。让学生快乐学习,有助于真正提高办学质量。 相似文献
20.
吴劲松 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》2007,20(3):38-42
2003年,台湾地区创造性地设立了当事人合意选择法官制度,该项制度能否在中国大陆地区 实行成为当前民事诉讼法修改中的一个热门话题。论文主要论述合意选择法官制度的法理基 础,以及在民商事审判中引入该项制度的可行性,最后探讨了该项制度在中国民商事审判中 的具体实施问题。 相似文献