瞿秋白《中国革命中之争论问题》写作时间辨订

瞿秋白《中国革命中之争论问题第三国际还是第零国际?——中国革命中之孟雪维克主义》(以下简称“《争论问题》”),是在1927年的中共五大上分发的公开批评陈独秀、彭述之右倾机会主义的重要论著。《瞿秋白文集·政治理论编》第4卷(人民出版社1993年版)记为1927年2月,周永祥《瞿     

毛泽东秘书思想探究及启示

毛泽东同志在长期的革命斗争中，有着秘书和领导两种不同岗位的工作经历和人生体验，对秘书的职能、素养及秘书工作都提出了许多真知灼见．做出了精辟论述，给新时期的秘书工作提供了借鉴指导意义。     

《大革命》与《新教伦理》的另一视角——民间信仰重塑中宗教世俗功能探微

宗教对于西方文明的形成与发展有着重要的影响,托克维尔与韦伯等人对此均持肯定态度。宗教信仰对于民间社会及生活在其中的个人在道德伦理、社会秩序等方面都发挥着重要的社会功能。中国民间社会目前面临着较为严重的道德与信仰危机,妥善地对待宗教信仰问题并适当地加以引导,对个人、社会与国家都具有一定的积极作用。     

新世纪反腐倡廉笔谈（五篇）——关于采取特别方略惩治腐败的法治思考

近几年来，我国的反腐力度逐年加大，反腐风暴高潮迭起，但腐败犯罪现象尚未从根本上得到有效遏制。从全国查办的反腐案件看，呈现出腐败对象层次趋高、腐败现象范围趋广、腐败性质趋重、涉案金额趋大的现象。客观形势表明，惩治腐败必须有新的思路和举措。本刊2000年第2期曾鳊发了王明高同志撰写的《关于采取特别方略惩治腐败的思考与建议》一文，引起了理论界和有关实际工作部门的重视。为了进一步深入探讨反腐倡廉这一重大问题，现再组织以下笔谈，以期对我国当前的反腐倡廉实践有所裨益。     

情态礼仪三要

所谓“情态”，即神情态度，指通过人的面部表情所显露出来的内心活动及其待人接物的态度，如喜爱、愤怒、悲哀、急躁、微笑、沉默等等。而情态礼仪，则是人在神情态度方面所要遵循的礼仪。人际交往中需要相互理解和相互支持以及必要的感情交流，这种相互理解、支持和交流，常常就是通过神态来体现的，而且相互不理解、不支持以及感情的负面交流也往往体现在神态之中。因此要想协调好人际关系，促进正常的人际交往，就必须对情态礼仪予以高度重视。情态礼仪中需要注意的问题很多，这里仅就其中的三个问题加以说明。一、情态要“合情饰貌”“…     

莘莘学子“学术夜市”赶集

4月 1 8日晚 ,武汉理工大学东院青年广场热热闹闹吸引了众多学生 ,同学们纷纷来到这里参加由校团委举办的“学术夜市”。广场上摆着的几台电脑 ,正在播放经济管理的知识 ,各种参与性极强的摊位一字排开 ,有授权与控制训练、协调与沟通训练、模拟推销训练、人才招聘模拟、经济管理类猜谜、经济管理书市、管理软件大展示、模拟记者招待会等各种模拟活动 ,整个夜市就是一个市场、企业、人生的大模拟 ,学生们可以在此扮演各种角色 ,体验各种人生滋味。武汉大学、华中科技大学、湖北大学等在汉的十几所高校的 56个社团的代表也前来助兴莘莘学子“…     

底线难寻

日前，一部电视连续剧《家常菜》，在几家卫视同步热播。该剧收视好、争议多。剧中男主人公刘洪昌是一个厨子，“倒插门”不算，妻子死后不顾老妈和家人反对，为了履行对大小舅子（激愤杀人入狱）“一定管好这个家”的承诺，继续留守，辛苦操劳，照顾失明的丈母娘，感化蛮横的小姨子，抚养嫌贫爱富的二小舅子，以致耗去了他十几年的黄金年华.     

茂名网络地方文献资源研究

在数字图书馆时代,传统文献资源已无法满足用户需求,网络信息资源的作用日益突出。如何有效地开发利用网络地方文献资源,为用户提供地方信息服务,成为当前图书馆的一个研究课题。笔者以茂名为例,采用网络检索调查法、列举法,详细地介绍了茂名网络地方文献资源的情况,分析其特点,并提出加强网络地方文献资源开发利用的几点方法建议。     

"百校牵手"共谋城乡教育均衡发展之路

为了落实市教委"重庆市推进义务教育均衡发展",我校与重庆外国语学校自2007年9月结为城乡对口帮扶工程对子学校、开展"百校牵手"活动以来,历时近三年,两校根据双方的实际情况,本着"实事求是,因校制宜"的原则,根据市教委文件精神提出"百校牵手"的具体实施方案达成如下协议:1、双方在学校管理方面进行深入交流,共同提高,促进学校的发展;2、发挥外语学校的师资优势,按照江口中学拟订的三年教学教研计划,由外语学校派出教师到江口中学或举行教学教研示范课、优质课,或进行"一对一"的教学教研指导;江口中学派出教师到外语学校进行观摩学习、教学研究活动.外语学校发挥优质师资的优势,利用寒暑假到江口中学开展学科教学基本技能培训;3、双方共同开展校园文化建设的研究,定期举行研讨会;组织学生开展"手拉手,心连心"活动.