谈与市场经济相配合的青年政策

青年政策，就是党和国家在特定历史时期制定的关于青年发展和青年工作的行动准则与措施。一个国家的青年政策，对于社会给青年创造什么样的成长和发展环境，进行怎样的引导和教育．对于这个国家现代和未来的人口素质，都起着十分重要的诈用。在目前我国加快改革开放和现代化建设的新形势下，青年政策的一个重要方面．就是在建立社会主义市场经济体制的过程中，通过制定出有助于培养青年成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会主义新人的各项措施，鼓励青年积极参与经济发展，成为未来新经济时代的主人。一、青年在社会经济发展中所处…     

关于"两课"实践教学现状的思考

高校"两课"以独特的功能在大学生思想道德建设中起着重要作用.随着改革开放和社会主义市场经济的发展,思想理论工作的环境、任务、内容、渠道等发生了很大变化,指出两课教学的有效办法,就是引入并强化实践教学环节,构建理论与实践协同的"两课"教学新模式.     

弱势群体影响社会稳定的成因分析及对策思考

当下的弱势群体对我国的社会稳定虽不会造成直接的威胁,但对社会稳定的影响却不可低估。倘若存在于弱势群体之中的现有矛盾不能得到及时的纾解,更为对立的对抗性矛盾也将有可能在我国重现。我们必须深化收入制度改革,减少强弱群体之间的“位差势能”;进一步完善社会保障体系;建立不良情绪的“疏导”机制,正确处理好群体性事件。     

西部大开发与可持续发展战略

西部大开发必须要充分协调好人口、资源、环境与发展之间的关系;西部大开发必须体现发展优先的原则;西部大开发必须体现合理利用资源和保护生态环境的原则,在不损害西部资源环境的基础上进行开发;西部大开发要充分体现以人为本的原则。     

当代公用物法律关系的演变及其公用性的保持

公用物国家所有,不得处分、不得转让、排除市场化的规则在当代日渐动摇,这既是历史必然,但同时也存在过度市场化的问题,应把握其“度”。     

“公民”视角下自然人权利能力与行为能力的制度重述

“公民”概念作为社会主义法系的主要民事主体概念,并非尽如当代中国民法学界认为的那样,是法律与政治高度融合、私法不当公法化的产物。在“公民”视角下,传统民法权利能力制度重抽象人格之宣示,而忽略具体人格之差异的弊端清晰显现。同样,传统民法之行为能力制度的主观性倾向对弥补权利能力制度缺陷的功能不足亦无法掩盖。于是行为能力制度应于主观性倾向以外另立以公民财产权为核心的客观性内涵。现代民法人之设计之路,应是“公民”与“自然人”之价值取向的合体。     

核电厂数字化主控室班组布局协作行为方式可靠度模拟研究

核电厂主控室运行过程一般由4-10人共同完成,显然,团队成员必须紧密合作才能完成任务,该研究就是用来测试班组布局协作方式的效果。文章描述了班组布局四种协作行为方式,每种类别的协作行为方式分为两种情况。实验过程设计了特定的语境、影响因子及蒸汽传热管断裂事故一回路的协作点,通过模拟实验获得了每种协作方式的协作时间和失误率,更好的协作方式及每种协作方式的性能。     

技击--武术发展的核心支柱

从武术的基本涵义出发,分析了武术的本质特征和技击研究中的两种表现形式的地位,以及技击在武术发展中的重要作用,认为技击是影响武术发展的主要因素,是武术发展的核心支柱.只有正确认识了武术的本质特征,才能找到武术走向世界的历史发展之路.     

庙街事件中的中日交涉

第一次世界大战后期,协约国出兵西伯利亚,日美两国派兵最多。战后各国却未立即撤军,俄国则陷入内战,情势混乱。1920年3月至5月,居住在阿姆河出海口庙街的数百名日军及其侨民,与俄国红军发生冲突,演成"庙街事件"。中国四艘军舰因故滞留庙街,适逢日俄冲突。1920年5月,日本援军收复庙街后,指责中国军人曾助俄攻日,遂扣留中国军舰人员,坚持双方派员调查。中国外交、海军两部被迫派员与日人交涉。几经交涉,最终中国在同意道歉、赔款、惩处有关人员等日方要求后,终于撤回军舰、官兵和侨民。     

课程思政与大学英语“金课”构建研究

在打造高校英语教学“金课”工程的进程中,利用多媒体和信息技术,把课堂思政教学内容和语言课程进行有机结合,在以学生为中心,培养学生的英语自主学习能力的同时,通过通过融入习近平新时代中国特色社会主义思想,引导语言学习者牢固理想信念;融入中华优秀传统文化的英文表达,帮助学习者更加深入理解中华优秀传统文化的理论精髓与社会意义;融入对爱国、诚信等内容的现代理解,把民族精神、时代精神内化为学生的精神追求。有助于将大学英语课程打造成知识、技能和文化相融合的“金课”。