荀子的社会化思想浅析

一、引言 物有物性,兽有兽性,而人则有人性.人性究竟是什么,自古以来众说纷纭、莫衷一是,且人性本来是善还是恶,更一度成为一个争论不休的话题.人性问题,看似抽象,为什么能吸引众多中国古代思想家关注?答案在于:在他们看来,只有首先明确善行、恶行究竟哪一种是人们生而有之的行为之后,才能设计出相应的社会整合方案.古代思想家研究人性问题,是从性善、性恶的假定出发,其目的在于如何改造那些破坏社会规范、有碍于社会秩序正常运行的行为,使社会生活秩序处于和谐的运行状态中,因此可以说人性论是人们设计社会整合方案、调适社会生活秩序的理论前提.     

浅议屈原婞直之个性

婞直是个屈原个性的主要特征之一。所谓婞直，就是正直、倔强、不屈，从根本上讲，是一种不屈的抗争精神。具体表现为：一、疾恶如仇，对一切丑恶、庸俗和腐朽的东西进行大胆、犀利的揭露和批判；二、不屈己，不干人，不屈服于恶势力，不随波逐流，为实现理想，为捍卫正义和真理而百折不挠、九死而不悔     

试谈古典诗词中的秋千与女子——"秋千"意象谈之二

打秋千是一种男女老少皆宜的运动,但因其运动的简单、安全、美观而富有一定的刺激性以及场面的热闹而深得众多女性的青睐.在古典诗词中,秋千基本上是一个与女性、女性生活密切相关的意象.一方面,秋千是展示女性春日游戏的道具,表现了女性春天的欢乐生活;另一方面,它又常常是引发人们春愁离恨的媒介,表现了伤春的主题.     

关于习近平经济发展与保护生态环境关系相关论述的解读

随着经济社会的快速发展,我国自然资源日趋减少,生态环境日益恶化,经济发展与保护环境之间的矛盾越来越突出,可持续发展问题日益凸显.人们既希望享受到"金山银山"带来的富足,又希望生活在"绿水青山"的优美环境中.面对传统发展模式中的"两难"矛盾,习近平总书记高瞻远瞩地指出:"我们既要绿水青山,也要金山银山.宁要绿水青山,不要金山银山,绿水青山就是金山银山."习近平总书记的这些论述,为我们如何正确处理经济发展与环境保护之间的关系提供了科学的方法论.     

提高工程机械课教学质量的探讨

论述了授课方法改革，各种教学手段的辅助作用，考核方式改革及实施等内容。针对内燃机与工机底 盘课程如何进行素质教育，提高学生动手能力以适应人才市场竞争进行了探讨。     

集团型企业管理用现金流量表初探

一、集团型企业管理用现金流量表的格式与内容(一 )划分两部分首先要将企业现金来源和运用划分为两大块 :即内部现金往来和外部现金往来。内部现金往来体现资金集中调拨的绩效 ,通过对其净流量的分析 ,可以确定企业经营目标和策略是否正确 ;外部现金往来体现资金的供给是否充足 ,通过对其净流量的分析 ,可以确定企业是否过度举债或有呆帐沉积。(二 )坚持三条线所谓三条线 ,即指与报告用《现金流量表》三大部分对应的“经济活动现金汨流量、“投资活动现金流量”和“筹资活动现金流量”。但是 ,管理用现金流量表的三条线要以内部和外部现金往…     

集群式供应链战略联盟系统耦合协调度研究

阐述集群式供应链战略联盟的概念和内涵，运用物理学系统耦合概念，分析两者耦合的基础和内容，引入功效函数推导出耦合模型和协调度模型并分级，引入Shannon的熵值思想确定系统权重，评价两系统的耦合协调度。     

可拓综合评价法在高校教师职称自主评定中的应用探讨——以福建省为例

高校教师职称评定是高校人事管理部门和高校教师的一块“心病”.福建省改革了原有的制度,将高校教师职称的评定权利下放到高校,实行自主评定.针对福建省内20余所高校教师职称自主评定运行中存在的七个问题,在前人对可拓学研究的基础上将可拓综合评价法引入高校教师职称自主评定中,运用层次分析法从职业素质、教学素质、科研素质、社会服务素质四个维度建立了评价指标体系,使用可拓学理论建立可拓综合评价模型,并通过对三位教师副教授职称评定的模拟计算,验证了可拓综合评价法对高校教师职称自主评定中的定性和定量的有效性和作用.     

契约文书中的女性--以龙泉驿百年契约文书和清代巴县婚姻档案为中心

成都龙泉驿百年契约文书和清代巴县婚姻档案中,均有较多涉及女性的契约文书。她们或者作为契约的订立者,或者作为契约的见证人。而作为契约订立者的女性,有独立立契的情况,也有与子女、丈夫或者其他人共同立契的情况。在契约内容上既涉及到房屋、田地等固定资产的买卖、典当,也涉及到婚姻中的嫁卖生妻、孀妇改嫁等现象。总体而言,清代女性的地位还比较低,但已经有部分女性参与到家庭重大事务的决策之中。