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11.
北京是一座历史悠久的城市。
北京又是一座对华厦统一多民族国家的形成和稳定具有举足轻重意义的城市。
北京位于华北大平原北端。它东临渤海,北依燕山,西靠太行,只有东南开向平原。优越而险要的地理位置,使它成为中原联系东北西南地区的枢纽,既是南北贸易交…… 相似文献
12.
“中小学教师要不要开展教育科研?怎样开展教育科研?”——这是目前普教战线一个争论不休的问题。有人对目前中小学所开展的教育科研状况表示担忧:轰轰烈烈欠扎实、全员上马少指导、急于求成多浮躁。笔者认为,中小学教师应当积极开展教育科研,但是要解决好教师们科研意识不强、科研能力不高、科研精神欠缺等问题。当务之急是要彻底扭转以下片面的做法:切忌“一哄而上”现在有一种倾向,根本不考虑教师的教学水平如何、科研能力高低,而是让众多教师“全员参与”,在同一个科研舞台上“操练”,几乎在“一夜之间”,全校教师都成了科研课题组成员。由于缺乏必要的科研分层次安排,时间一长,那些科研水平偏低的教师,科研兴趣大大降低。久而久之,必然会挫伤他们的科研积极性。选题随意性大我经常听到某些校长在教师大会上“骄 相似文献
13.
多平台多传感器的协同探测是协同作战的重要组成部分,如何有效地进行传感器管理是协同探测问题的关键。该文提出了一种基于H∞滤波器目标跟踪的传感器分配方法,用集合论中关系的概念定义了传感器目标分配集,建立了传感器管理的分配模型,将每一种传感器的检测方案看成一个H∞滤波器,根据H∞滤波误差上限γ选择最佳的分配方案。 相似文献
14.
张泉 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2005,50(3):45-50
沈约是发明四声的重要奠基者,也是将"四声"引入诗歌理论的首创者。"用四声以制韵"是"永明体"诗歌的核心特征,其具体内容是指:一句之中,必须避免同声同韵的字重复使用,并以"平头、上尾、蜂腰、鹤膝"为标准达到字调的相间。"平头"、"上尾"、"蜂腰"、"鹤膝"不仅不是"病犯"而是"用四声以制韵"的"韵",它只有在并提时才具有意义。沈约没有提出过"八病"之说,"八病"是后人基于"八体"言论而产生的一种附会,而将"平头"、"上尾"、"蜂腰"、"鹤膝"归入"八病"则是附会之上的附会。沈约的《答陆厥书》等文章廓清了"四声"与"五音"的区别。他的"声律论"建立了诗歌由古体向近体过渡的桥梁,也导致了"拘声韵"的后果。 相似文献
15.
本文对国产300MW汽轮机组膨胀对轴承座和滑销系统的要求进行了阐述,针对国产N300-167(170)/537/537-4型汽轮机因缸体膨胀不畅而导致运行中瓦温过高,汽封出现磨损,汽缸产生变形、裂纹,暖机时间延长等问题,分析了产生缸体膨胀不畅的种种原因,并提出了消除滑销系统卡涩,改造前箱座底部基础台板润滑面等相应的技术措施。通过这些技术改进解决国产300MW汽轮机的膨胀不畅问题,使汽缸膨胀达到设计要求,进而保障机组正常运行的目的。 相似文献
16.
张泉 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2011,(3):86-88
E.M.福斯特主张艺术作品应当在形式和内容、结构与思想等方面都达到和谐一致,并提出小说的艺术形式可分为故事、人物、情节、幻想、预言、图式和节奏七个方面。用福斯特的艺术和谐观来分析他的代表作《霍华德庄园》,发现小说中处处可见他的艺术联结思想。 相似文献
17.
宣纸是文房四宝之首,迄今已有1500多年的历史。宣纸质地纯白细密,纹理清晰,绵软坚韧,百折不损,光而不滑,吸水润墨,宜书宜画,防腐防蛀,故有“纸寿千年”“纸中之王”的美称。宣纸产地在安徽泾县西南方的小岭一带,这里气候温和,雨量充沛,特殊的喀斯特山地适合青檀树的生长,冲积平原则适宜生产长杆水稻,青檀树和水稻秆均为宣纸制造提供了优质的原料。泾县境内有多条河流,尤其是乌溪上游的两条支流,一条属弱碱性,适合原料加工;一条属弱酸性,适合成纸用水。 相似文献
18.
以美国30所最优大学东亚系为样本,对其中国研究的现状进行调查与分析的结果显示:美国大学东亚系的研究方向,基本分为中国研究、日本研究、韩国研究、其他研究四部分,其中中国研究与日本研究在人员数量上大致相当,但中国研究有后来居上之势。学者们多在其出生地接受本科教育,但绝大多数是在美国知名大学获得博士学位,其中又以哈佛大学培养的博士最多。东亚系的中国研究分成三大板块:古代中国研究、现当代中国研究、汉语教学与研究。 相似文献
19.
二论史实是评说沦陷区文学的前提——对《沦陷区文学认识误区》的回应 总被引:1,自引:0,他引:1
《关于沦陷区文学评价中的几个问题》(陈辽,《文艺报》2000.1.11,简称《问题》),仅据《中国沦陷区文学大系》的总序,便推导出该领域中的四个政治问题,并要“激浊扬清,立正去邪,把近十年来已被某些人颠倒了的沦陷区文学是非重新颠倒过来”。... 相似文献
20.
高职英语教师的职业能力,直接决定了英语教学实绩及学生实践水平。本文通过对高职英语教师职业能力现状的调查分析,指出了在推进区域经济发展中,高职英语教师职业能力面临的诸多障碍和应对策略,以及高职英语教师职业能力亟待提高的现实意义。 相似文献