简论排除合理怀疑标准

排除合理怀疑标准已为英美法系绝大多数国家认可,关于其内涵法定解释、学理解释虽颇多争议,但却有几方面共识:(1)"排除合理怀疑"被认为是人类认识能力所能达到的最高标准;(2)"排除合理怀疑"是一项主观标准;(3)"排除合理怀疑"是有罪判决的证明标准。由于"排除合理怀疑"标准体现了一种实证主义态度并且蕴涵人文观念,因而具有一定合理性。但其以经验主义为哲学依据,秉持单一的归纳法,最终限制了其成为一种理想的证明标准。     

探究式教学法在大学物理中的应用

面对传统教学方式,探究式教学法在课程应用中展现了深远的意义.该文结合大学物理教学中的问题,从课前、课中、课后三个环节逐步实施探究式教学法.不管是教学方法、教学内容还是考核方式,都进行了一定的改革,从而发挥探究式教育的最大优势.     

民事检察调查权的范围与行使模式

新《民事诉讼法》确立了民事检察调查权的地位,但对民事检察调查权的范围与行使模式并无具体规定。为保障民事检察调查权的规范有效行使,立足民事检察调查权的权力属性和司法现状,民事检察调查权行使范围应以合法、必要、效益为原则,并规范民事检察调查权的具体范围,设计民事检察调查权的行使模式。     

我国社会主义民主制度的现实基础及实践路径——基于社会治理理论的视角

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

中国共产党处理人民内部利益矛盾的基本经验

新中国成立以来,中国共产党运用人民内部矛盾理论,积极探索处理人民内部利益矛盾的途径、方法和措施,积累了宝贵的历史经验:一是必须正确分析和准确把握社会主要矛盾;二是必须加强社会主义民主和法制建设;三是必须构建有效的利益表达机制和利益协调机制;四是必须提高党和政府化解人民内部利益矛盾的能力;五是必须坚持党的群众路线和做好群众工作。认真总结这些经验,对于协调和化解人民内部各种利益矛盾,巩固党的执政地位和实现党的奋斗目标具有重要意义。     

对马克思《提纲》研究中几个背景性问题的再认识——参考MEGA2的文献学考证

《关于费尔巴哈的提纲》是马克思的重要哲学文献,探讨青年马克思思想的转型离不开对这一文献的分析。作者根据MEGA2相关文献学研究成果,对《提纲》研究中的一些背景性问题进行再考察。旨在从《提纲》的写作时间和原因的研究出发,分析恩格斯与马克思写作《提纲》的关联,并评析恩格斯对《提纲》的评价,以夯实《提纲》研究的基础。     

手足之痛———灾后团结理论与应用的视野

社会团结是灾害发生后一种常见的现象，这种社会整合行为受到了研究者和救灾与重建的政策制定者广泛的关注，不过其理论潜力一直没有得到较好的阐释。本文依据作者在1970年秘鲁大地震后十年的灾害人类学研究，从理论与实践的角度讨论了灾害中的集体行为，及其与利他与利己、理性与情感、仪式与象征等多层面的纠葛关系，经典的理性选择（资源动员）理论受到反思，社会运动及其情感与仪式表现形式受到重视。     

浅谈高校公共体育课程实施的现状

在大学体育课程改革已经初见成效的今天，结合我国高校体育课程实施的研究状况．并对公共体育课程实施现状进行深入剖析，总结经验，找出问题，提出进一步发展的建议，是完善我国公共体育课程实施效果的关键，也是进一步推进大学体育课程改革的基点。     

电视新闻节目的美学探究

中国的电视新闻节目已经走过了将近半个世纪的历程，内容与形式的变化都展现了诸多美学因素与特征，正是这些随着电视新闻的改革与创新不断发展凸显的美学特性。使得电视新闻节目的水平有了高低优劣之分。     

浅析既有建筑电梯节能改造技术的应用

中国电梯数量大,增长速度快,并且电梯新技术应用快,多种技术共存。既有建筑电梯的加装、改造技术选择对建筑使用过程中的节能状况有至关重要的作用。因此,开展对既有建筑电梯的节能降耗改造工作已经是大势所趋,更是未来电梯行业发展的重中之重。