“过程思维与高等教育改革”国际学术研讨会综述

由中国盐城师范学院与美国过程研究中心共同举办的过程思维与高等教育改革国际学术研讨会于2005年4月6日至9日在盐城师范学院召开,参加会议的专家、学者有来自美国、奥地利、日本等国的境外代表13人,国内代表48人,提交大会的论文有40多篇。会议讨论的内容主要集中在过程思维(过程哲学)在高等教育改革创新中的运用以及对过程哲学的教育意蕴的探讨。下面分三个方面对此次大会作一综述。一、过程思维与大学教学理念创新联合国教科文组织顾问、中国教育部国际交流项目技术总顾问、美国弗吉尼亚州欧道明大学杰出的教育改革学者德瓦埃特.艾伦(Dwi…     

复合系统中港口、城市与临港产业的协调发展评价

文章研究了港口、城市与临港产业在复合系统中的协调发展问题,即某一时期内港口、城市、临港产业三个子系统之间的融合程度.文章建立了三个子系统协调发展的评价指标体系和评价模型,并收集了连云港市1998～2011年的数据,定量评价该地区港口、城市与临港产业的协调发展水平,以达到通过评价,揭示港口城市发展过程中存在的问题,实现沿海地区经济发展之目标.     

试论对大学生实行过程管理

高校学生管理工作的最终日的是贯彻党和国家的教育方针,为祖国的社会主义建设事业培养合格人才。然而,现在高校管理的思想方法和工作方法却存在许多问题,而较为突出的是强调结果管理,忽视过程管理。为此,有必要加强对学生过程管理的研究,以提高高校学生管理工作的科学性。本文就此谈点认识。过程管理的界定目前,高校对学生的管理多为结果管理,用理论模式可表示为:     

高等教育必须与生产劳动相结合

教育必须同生产劳动相结合,这是我国教育工作方针的一个重要组成部分。执行这一教育方针近三十多年来,确实对教育事业起了一定的推动作用。由于提出这一教育方针时,不是根据马克思本来意义上的“教育与生产劳动相结合”的原意去理解它,而是作为思想政治教育的内容和要求规定的,把“教育与生产劳动相结合”理解为简单的教育     

浅谈大学生“三自”能力的培养

什么是“三自”能力?为什么要培养和怎样培养大学生的“三自”能力?笔者就此作些探讨。“三自”能力的含义能力,即能胜任某项工作任务的主观条件。心理学认为:能力是直接影响活动的效率、使活动顺利完成的个性心理特征。我们所说的“三自”能力,是指大学生在自我教育、自我管理、自我服务活动中所表现出来的能够成功完成活动任务,保证活动顺利进行的个性心理特征。“三自”能力即自我教育能力、自我管理能力、自我服务能力。     

网络思想教育研究综述

近年来,随着以互联网为代表的信息网络技术的兴起和迅猛发展,网络思想教育正日益成为思想教育领域的一个崭新课题,引起人们的普遍关注。围绕网络思想教育的涵义及特征、网络思想教育面临的机遇与挑战、网络思想教育的具体措施等问题,学者们对网络思想教育进行了广泛深入的探讨,发表、出版了许多高质量的论文、论著。认真梳理这些研究成果不仅有助于推动研究的进一步深入,而且能为网络思想教育的实践提供有益的指导。     

论人的全面发展的过程性－－学习江泽民关于人的全面发展的论述

实现人的全面发展是未来社会的终极目标,人的全面发展是一个与社会经济、政治、文化发展相互协调的历史过程,推进人的全面发展是社会主义的本质要求,其阶段性目标是实现人的现代化.人的全面发展既是历史的,又是现实的,"过程性"是人的全面发展的现实性和历史性的综合体现.人的全面发展是目标和过程的统一.因此,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中必须将人的全面发展作为重要目标.     

高校思想政治工作的一条重要途径——浅论进行思想政治教育目标管理

加强高校思想政治教育,是实现社会主义现代化的战略大计。高校思想政治教育的科学化,是开创高校思想政治工作新局面,保证教学、科研任务的顺利完成,保证多出人才、快出人才十分重要的问题。近年来,国内许多学者和各级行政工作人员就如何实现高校思想政治教育的科学化进行了一些有益的探讨,促进了高校思想政治教育科学化的进程。当前,高校的实际状况要求思想政治教育增强应有的吸引力、教育力和感染力,提高其预见性、针对性,从而达到高度的有效性。这就给高校的思想政治工作者提出了寻找科学的有效的管理方法的问题。把已广泛应用于企业管理、企业思想政治工作的目     

高师德育系统论

如何根据高等师范院校的特点,贯彻《中国普通高等学校德育大纲》,本文从一个新的角度即用系统论的有关原理对高等师范院校的德育工作进行较为系统的研究;分别论述了德育系统的目标,德育的主体系统、客体系统、内容系统、原则系统、方法途径系统和支持系统,以及德育系统的基本规律等。并对德育系统目标、德育系统要素及德育系统规律三者的关系作了系统性的阐述,试图建立起较为完善的高等师范院校的德育体系。     

江苏沿海区域经济合作的战略构想

江苏沿海开发已“升级”为国家战略。在新一轮的江苏沿海开发战略实施进程中,沿海区城经济合作应以市场机制为纽带,以连云港、盐城、南通三个城市为中心,以沿海高速公路、沿海铁路等交通干线为轴线,以构建沿海产业和生态长廊为切入点,按照城市群、产业带和港口群三位一体的联动开发模式展开,实施三环联动、资源整合、联合营销和可持续发展的江苏沿海区域经济合作战略。