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92.
在城市化、现代化进程逐步加速的背景下,当前中国乡村社会出现重大变局,乡村文化同时面临着挑战与机遇。促进乡村文化的发展与转型是乡村振兴战略的题中要义。冀中平原师素村的个案展示了一个对所持文化传统有强烈觉知意识的村落共同体,积极进行文化传承及转型以凝聚共同力量谋求自身发展的实践历程。通过分析发现,村落共同体实践乡村文化传承与转型的内在影响要素主要有三个方面:村落共同体的文化自觉是践行乡村文化传承与转型的前提;乡村文化是否契合村落共同体的生存发展需求,是乡村文化传承与转型的关键;乡村精英引领下的村落共同体是乡村文化传承与转型实践的主体。基于此,充分发挥村落共同体在乡村传承与转型中的主体性作用是促进乡村文化良性发展的重要突破口,有利于推动实现乡村振兴战略。 相似文献
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曹阳 《南京邮电大学学报(社会科学版)》2005,7(4):58-61
运用社会学、教育心理学原理,分析了当代大学生的身心特点及其对学校体育功能一般作用的认识,阐述了学校体育功能的内涵,指出为促进大学生身心全面和谐的发展必须发挥学校体育功能的作用。 相似文献
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只有建立一套完整的治理系统,才能彻底解决舞弊、腐败和管理不当的问题,内部审计是其中必不可少的重要组成部分,其健全与发展也会给公司治理结构的完善提供条件。本文分析了公司治理和内部审计的涵义,并就内部审计和公司治理的关系进行了论述,提出了完善与发展我国内部审计和公司治理的建议与战略对策。 相似文献
95.
竞争与合作对产业集群网络式创新具有重大驱动和促进作用。通过对集群成员参与网络式创新的博弈行为进行分析,提出促进竞争合作机制的政策建议,使其有助于集群网络式创新能力的提升。 相似文献
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步入新时期,我国正面临着高素质、创新型、专业化教师队伍建设的重要课题。构建师范大学、教育行政部门、中小学校三方合作的教师教育共同体是实现优质教师队伍建设的有效途径。三方合作的教师教育共同体有利于提高师范生培养质量、提升在职教师培训成效、促进教育资源整合、开展教育科研合作研究、凸显教育行政部门教育职责,对高素质、创新型、专业化教师培养产生了积极推动作用,成为"转型期"我国教师教育领域一个新的可行性探索。 相似文献
97.
建构科学合理的教学质量内部评价体系和运行机制,是高校保证和提高教学质量的重要措施。但当今高校教学质量内部评价在标准、主体、观念、机构、制度等方面存在诸多缺失,使教学质量评价的应有功能得不到充分发挥。对我国高校教学质量内部评价的现状进行反思,并提出优化对策具有重要意义。 相似文献
98.
年近八旬的张奶奶,腿脚虽然还灵便,肠胃功能却不大好。这几年,她迷上了喝酸奶;喝粥时还会配上一些腐乳。“这样吃饭更香,并且顽固的便秘也消失了。”她说0 相似文献
99.
近日,为迎接2008年北京奥运会倒计时800天的到来,展示北京高校老同志积极向上的精神风貌和丰富多彩的晚年生活,鼓舞、带动更多的老同志自觉,乐观地融入社会主义和谐社会中,中共北京市委教育工委市教委在北京首都体育学院大学生体育馆举行北京高校老同志“科学健身创建和谐迎奥运800天”健身项目表演赛。市委教育工委副书记刘建、北京市关心下一代工作委员会会长陈大白、北京教育系统老干部工作领导小组副组长尹栋年、北京老教育工作者 相似文献
100.
9月9日上午,江苏省人民政府侨务办公室、南京市人民政府、扬州市人民政府联合主办的’2005“海外江苏之友”活动暨“相聚‘长三角’海外高新技术交流合作周”在南京钟山宾馆隆重开幕。中共江苏省委副书记王寿亭、江苏省人大常委会副主任王武龙、江苏省人民政府副省长张卫国、江苏省政协副主席黄因慧,中共南京市委常委、副市长靳道强,中共扬州市委常委、副市长王荣平,上海市侨办副主任杨启祥,浙江省侨办巡视员方士荣等省、市及有关部门领导,在我省投资兴业的华商代表以及来自21 个国家和地区的海内外嘉宾共计500余人出席了开幕式。 相似文献