论土地使用权出让和转让的权能性质─—兼谈“田面权”的性质

论土地使用权出让和转让的权能性质─—兼谈“田面权”的性质庆明中华人民共和国１９８２年宪法第１０条第４款规定：“任何组织或者个人不得侵占、买卖、出租或者以其他形式非法转让土地。”１９８８年宪法修正案将“出租”二字删去并增加“土地使用权可以依照法律规定转...     

论奥苏伯尔认知结构同化论在教学实践中的意义

奥苏伯尔(D.P.Ausubel)是当代美国著名的认知心理学家,在布鲁纳提出“发现学习”(1958)之后,他于1963年提出了认知结构同化论.强调言语讲授及接受学习.他认为言语讲授是课堂教学的基本形式,“发现学习”不一定就是有意义学习,而接受学习也不一定就是机械学习.联系到我国教学的实际,问题不在于要不要言语讲授,而在于如何讲,奥苏伯尔提出的一系列理论和观点对于我们今天的教学改革仍然具有指导意义.     

技防新葩

早就听说上海市公安局虹口分局广中路派出所在居民区安装了一种微机报警系统,在治安防范中功效奇特。为此,我们走访了该所王所长,请他谈谈这种报警系统的情况。王所长先跟我们讲了为什么要搞这套报警系统的原因。他说,治安防范是社会治安综合治理中的重要内容。治安防范归结起来有人力防范和技术防范两个方面。在基层社区治安管理中,我们主要依赖人力防范,这在以往很长时间内收到很好效果。但是,八十年代以来,由于住宅建设越来越多层化、高层化和单元化,人际关系疏远了,相互监督、相互帮助的人际环境削弱了,这给作案分子提供了可乘之机。广中地区是以新村住宅为主的地区,交通方便,人口流量大。白天发生撬窃案比较多,且常常发生在第四、五层楼,商店、工厂等国营集体单位一般以发生夜窃案为主。居民区和单位中发生的盗窃案占所有刑案的百分之九十左右,因而防盗工作牵牢了派出所的     

家访：“家校”合作的最佳切入点

家访是密切学校教育和家庭教育关系的一种有效的教育手段 ,也是“家校”合作的最佳切入点。它具有协调各方面要求、促进良好师生关系形成、激发学生学习的信心和动力以及为因材施教提供条件等多方面的教育功能。因而应在教师中大力倡导并认真实施。     

翻译文学与原有文学的互动性与一体化过程

虽然翻译文学在文学史上发挥着重要作用,却长期未受到应有的重视。随着翻译在国际文化交流中的作用日益突出,如何对翻译作品进行定位、如何看待翻译文学与原有文学(包括源语文学和宿语文学)的关系已成为当今文学界,尤其是比较文学界一个首当其冲的问题。本文联系翻译的过程尝试分析译作的实质,再进而探讨翻译文学与原有文学的互动性与一体化,旨在帮助人们更好地认识翻译文学的特征、功用以及世界文学的走向。     

成岩作用及阶段对碎屑岩储层孔隙演化的控制

碎屑岩储层孔隙演化受有机-无机成岩作用的影响，在埋藏成岩阶段，有机质成熟过程中脱羧作用产生的有机酸对碎屑岩中的方解石、长石等溶蚀所形成的次生扎隙，是深部储层中高孔渗段发育的重要原因，随埋深增加，成岩阶段由早-晚发展，有机质由未成熟-成熟演化，在此期间，储层孔隙经历了消亡与新生的发展过程。在同一盆地中，不同层位储层经历的最大埋深如果相近，所处成岩阶段也相近，其孔隙演化史亦趋于相似;反之，同一层位的储层所处的最大埋深不同，成岩阶段不同，其孔隙特征也就不同。     

吃派饭的故事

革命战争年代始创、在20世纪盛行几十年的吃派饭制度,今已罕见。如今回想起来,它的好处颇多:不仅解决了下乡干部的吃饭问题,更是深入群众,了解社情民意,宣传党的方针政策、密切干群关系、增长见识的好方式。我在山西农村累计吃了12年派饭,受益匪浅,记忆犹新,常常怀念那些热情为成千上万下乡公干的人操劳费心的饭东们。他们在最困难的时候,自己忍饥挨饿却尽力让下乡干部吃饱,感人至深,让我终生难忘。派饭方法和饭东那时候,常驻村里整党整社的工作组、包队干部和临时来的公家人都要吃派饭,按当时规定,每人每天需交1.2(市)斤粮票、3角钱。公社…     

从实践哲学审视HRD理论与实践的关系

人力资源开发（Human Resource Development缩写为HRD）作为一门新兴的理论和实践学科，在社会发展中扮演重要的角色。就像安德鲁．罗伯特（1988）所研究的一样，各种专业只有通过一系列特殊的和专业的知识构建，专业实践标准化和控制专业领域的门槛才能不断地发展和成熟。在人力资源开发领域，理论和实践关系厘清和界定是一项重要的使命，也是该学科一个热点课题。     

多媒体热的冷思考

多媒体教学是近年来出现的新事物,他以其信息量大、画面直现、教学效率高等优点给高校教学带来了巨大变化。但也存在着互动性差、课件质量不高等弊端。认为应通过提高多媒体课的准入门槛、将多媒体技术与传统教学手段相结合、加强对多媒体课程质量和运行的检查等措施来解决。