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411.
《滇省夷人图说》是在清代嘉庆二十二年(1817年)由云贵总督伯麟奉皇帝谕旨主持绘制的,是反映云南少数民族外貌特征、服饰、饮食、习俗及生产生活情景的官方图册。该图说从空间性图像符号生产表征了对中华民族大一统的政治想象;从锄头、服饰、伞、乐器等生产生活层面的共享性图像符号见证了清朝嘉庆年间云南各少数民族交往交流交融的历史;从服饰、婚俗、祭祀和信仰仪式中的自享性图像符号视觉表征了中华民族一体多元的文化特征。《滇省夷人图说》以绚丽色彩、变化的线条、丰富的场景、精简的文字等构成的视觉图像展现了清朝中华多民族大一统的盛况,见证了清朝嘉庆年间云南各少数民族交往交流交融的历史。它不仅是对中华民族文化多元一体的视觉建构,也为新时代如何利用图像形式和图像实践铸牢中华民族共同体意识提供借鉴和启示。 相似文献
412.
施绍裘 《河海大学学报(哲学社会科学版)》1999,(S1):69-70
材料力学是高等院校工科专业的一门重要的技术基础课。从伽利略的奠基性工作至今,在材料力学的三百余年的发展过程中,许多力学家和工程师展示了智慧和才华,以实验和理论的不懈探索,丰富和充实了材料力学这门学科。随着信息时代的到来,材料力学也面临新的机遇和挑战。科学技术尤其是计算机技术的高速发展,无论对于材料力学的课程体系、教学内容,还是教学手段和教学方法,都提出了改革的要求。高等院校理工科专业是培养跨世纪科学家和工程师的摇篮,我们要敢于改革传统的教学模式,把现代化的教学手段引进到材料力学的教学中来。 相似文献
413.
分析了大学计算机信息技术基础课程教学过程中存在的诸多难点,结合计算机技术飞速发展对人才培养新的需求,从课堂理论教学和实践教学两方面探讨该课程教学的改革模式,以更好地培养学生学习积极性和主动性,提高计算机基础课程的教学质量。 相似文献
414.