媒体播放与演示法在教学中的应用

主要介绍了媒体播放与演示教学法教学的基本过程,以及在教学中存在的问题与解决策略,最后分析了该教学法的优势与不足。     

中专院校图书馆发展现状及策略

图书馆作为中专院校的一个重要组成部分,完善图书馆管理系统,加大信息化管理程度势在必行。图书馆的建设对高素质人才的培养和科研活动的有序开展起到非常重要的作用。本文结合本人多年图书馆工作经验及我校图书馆现状,为中专院校图书馆发展提出对策建议。     

和谐社会视野下农村思想政治工作研究

和谐是维护国家稳定社会团结的必要条件,构建和谐社会是必须实现的课题,特别是农村的健康和谐的发展对构建和谐社会起促进作用。农村思想政治工作队伍的发展在初期仍然滞后,教育的内容和方式方法陈旧过时,必须实现农村的思想政治教育的创新,更好的促进农村政治思想工作的顺利开展。     

体验“准就业”——走进上海工商信息学校“华新班”

新学期伊始,正值其他学生迈着轻松的步伐,像往常一样踏进校园准备上课之际,上海工商信息学校"华新班"的33位同学已经在上海华新合金有限公司顶岗实习近六个月了。如无意外,他们中的大部分人会在结束实习后被公司留用。"华新班"的同学们已经领先一步踏入社会,并且收获了一定的工作经验。     

毕业后，选择打工还是创业——介绍一种自我分析方法

在校生毕业有5条路可走:求职就业、自主创业、继续升学、出国留学、待业在家。许多学生集中在面临就业与创业的两难选择上,下面对两者进行比较。     

梦想从这里起飞——第三届上海青年创业夏令营掠影

今年的"上海青年创业夏令营"已经是第三期了。与前两届相比,本次创业夏令营活动规模更大,参与活动的学生人数更多,活动内容也更丰富多彩。虽然,这些营员来自不同的学校,但他们都有同一个梦想,那就是——自主创业。回顾本次"上海青年创业夏令营"活动,可以用5个关键词来总结,那就是——快乐、自信、合作、实践、收获。"上海青年创业夏令营"已成为一个帮助青年学生实现创业梦想的舞台。让我们走进夏令营,分享一个个美好的瞬间。     

论宪法上的人格尊严

人格尊严是一项独立的基本权利,它不同于名誉权、荣誉权等人格权,也不属于人身自由的范畴。我国宪法上的"人格尊严"与国际人权宪章和外国宪法所规定的"人的尊严"实属同一概念,但其地位和内容不同。宪法上的人格尊严与一般法律上的人格尊严具有不同的功能和救济方式,但二者也有联系,宪法上的人格尊严是一般法律上的人格尊严的立法依据和违宪审查依据以及解释依据。"合宪解释"是当下中国宪法上的人格尊严在行政执法和司法实践中适用的最好方式。     

论科学精神与人文精神的培养

论科学精神与人文精神的培养杜金亮毛泽东指出，人总是要有一点精神的。毛泽东所讲的“精神”，主要是指的意识的状态和趋向。人的意识和趋向状态的具体表现是各种各样的，但基本上可以划分为两类，即科学精神和人文精神。当今世界，在推动历史前进的各要素中，起决定作用...     

关于农村社会学教学体系的探索

农村社会学教学体系的设置应遵循科学性、系统性和实用性的原则，做到学科内容和教学体系的完美统一，既要照顾到内容的全面性、完整性，又要突出结构的逻辑性、条理性。     

“特教天使”郭海瑛

18年前,即将从上海普陀区师范学校毕业的郭海瑛来到区里一所聋哑学校实习。6个星期的实习期满后,一起实习的同学都离开了,她却选择了留下,留在聋哑孩子中间。当时,那所聋哑学校还没有一个年轻老师。而连郭海瑛自己也没想到的是,18年后,她仍坚守在特殊教育岗位上。2007年,郭海瑛当选为"2007年上海十大杰出青年",成为上海市在特教领域获此殊荣的第一人。