教师在大学英语教学中的角色定位

为实现大学英语教学目标,体现以“学生为中心”的“人本主义”教学理念,探讨了教师在教学中应转变角色,成为促进者、指导者、调动者和合作者,构建新型的英语教学模式。同时指出,培养创新精神,提高教师的综合素质,是为社会培养创新人才的必备条件。     

习钢琴初论

教为不教,授也.知为智感,悟也. 习钢琴者,始于心静也.身形正、肩沉、肘张、腕松、手圆.指尖竖立,指根凸起.掌根附于白键.     

中国文化的接受者和传播者

十六─十八世纪来华传教士在中西文化交流史上有其特殊的作用，他们既充当了西方文化的传播者，又自觉不自觉地成为中国文化的接受者．继而他们又成为向欧洲传播中国文化的传播者．他们被称为“近代文明的哥伦布”，因为他们发现了文化意义上的新大陆。来华耶稣会士都是博学之士，他们以异域人的敏锐眼光吸取了中国文化的精华，同时，他们又以文化比较的目光一针见血地指出了中国传统文化中的保守、自封的一面，至今仍能发人深思。     

综合改革视域下高校学生档案工作创新方向与路径

高校学生档案是大学生在读期间学习、实践和生活情况的原始记录资料,是形成人事档案的基础性材料。科学地收集、管理和利用学生档案,是高校人才培养和学生工作的重要内容,对学生成长尤其是职业发展具有重要意义。一、高校学生档案工作存在深层次问题(一)责任不明,未形成系统工程当前大多数高校档案工作在人员、库房、设备等方面有了长足的改善,但这些达标的硬件背后隐藏的仍然     

基于先进成图技术竞赛的创新创业教育平台建设

目前,机械工程学科的专业课和创新创业教育普遍独立授课,缺乏融合性;学生在学习过程中难以将专业知识和创新方法有效结合,导致部分学生创新应用能力不强。该文以大学生先进成图技术与产品信息建模创新创业教育平台为载体,创建和完善平台递进式三大模块化体系,将创新创业教育与学科基础课、专业基础课、工科机械类专业课、毕业设计、科学研究、产教融合等精准啮合;成功探索出课赛结合、“专创融合”的育人体系,实现理论教学与实践教育、创新创业教育与专业教育多方位融合,学生创新实践能力、综合素质及专业能力都得到较大提升。     

社会结构中流动人口的阶层地位分析

以往对流动人口的研究大致可以概括为两种分析模式:一是将流动人口整体作为分析单位,二是在农民工群体内再分层.将流动人口作为城市中普通的就业人员,用共同的分层标准来观察其在社会结构中的阶层地位,是一种新的分析视角.根据2000年全国人口普查和2005年全国1%人口抽样调查的数据,用职业分层指数来考察和比较流动人口的分化程度和垂直流动的趋势,结果发现:在整个城市社会结构中,不论是非农业流动人口还是农业流动人口,他们与流入地城市的融合只是功能需求的融合,而不是同质性的融合.因此,对流动人口中不同的阶层应采取不同的政策,只有从职业类别和职业结构上都达到合理,才能真正保证流动顺畅.     

基于企业战略的人力资源规划制度建设研究

随着知识经济时代的到来,人力资源规划制度建设在现代企业发展中的作用日益突出,但由于企业法制意识淡薄等因素的制约,企业目前的人力资源规划制度建设存在很多方面的问题,只有站在企业战略的角度,不断加强对人力资源规划制度建设的改革,才能为企业的长远发展提供保障.基于此,介绍企业战略与人力资源规划制度建设的基本内涵,分析目前人力资源规划制度建设存在的问题并给出相应的改进措施.     

试析大学生社团的现实困境与突围之路

大学生社团的建设在当前高校扩招的大环境下变得尤为重要,通过大学生社团的建设能有效的加强对学生的管理,并通过社团来向其他学生输入正能量。然而近年来我国大学生社团建设却存在不少的问题,如老师资源较少,社团管理成本居高不下,筹资方式较差等。这些问题实际上都已经成为阻碍大学生社团建设的重要因素,从分析这些因素出发,进一步解析相应的原因,最后提出几点完善的建议,希望为大学生社团的发展和突围提供方向。     

美国社会工作实务研究的经验、发展和反思:基于社会工作研究学会获奖论文的分析

实务研究就是将实践和研究有效地结合起来,达到"实践亦研究"的效果.作为以证据为本的社会工作实践理念的发展,自1995年起,美国社会工作研究学会专门设立了一个奖项以表彰每年杰出的社会工作基础研究项目和参与者.本文通过对研究学会1996-2015年获奖论文的研究设计和方法进行文本分析,来探讨美国社会工作实务研究中专业性和科学性结合的现状,以及社会工作实践介入的特点,由此展开对证据为本的实践理念的反思.针对目前我国社会工作实践和研究的实际情况,作者通过比较分析,提供切实可行的策略性思考和合理化建议.     

浅析现代建筑的技术与艺术

结合国外作品实例,对建筑创作中技术手段与艺术形象的有机结合作了一些分析,以求对建筑创作有一定的理论与实践意义。