栗原小荻:在诗歌覆盖之中独领风骚

几年前，栗原小荻巩固了以他的成名作《黄房子》为开端的现代风格，成功地实现了诗歌意识与表现风格上的全面转型。《层次》、《特种氛围》、《羊们》、《对历史性悲剧的考察》、《求雨的人群穿过红墙》以及长诗《东亚圣马》等，为诗人刻下了里程碑。栗原小荻的成功不是靠诗歌团体的大面积覆盖以占领最有利于为人注目的阵地，也不是靠一度流行的超于诗歌创作能力之上的诗歌宣言来充塞听众的耳朵。他的成功是一种独特的诗歌取向和创作风格的成功，源于孤独的实践和由此锻炼出的实力。栗原小荻开拓的新领域与前面的诗代拉开了距离，这种距离的…     

论社会主义和谐文化建设中的道德建设

从广义上讲,社会主义和谐社会是一个文化和谐的社会.社会主义和谐文化建设需要社会主义道德建设的支持.从社会主义和谐社会的基本特征看,公平正义、诚信友爱是社会主义道德建设的重要内容;民主法治、充满活力、安定有序是社会主义道德建设的目标诉求;人与自然和谐是特殊的人与人的道德关系.     

辩证思维在心电图学习中的应用

通过引用对立统一、联系性和发展性等马克思主义辩证唯物基本原理，阐述了辩证思维心电图学习中的应用，说明医学生除了具备扎实的自然科学知识，如果在学习过程中自觉地运用辩证思维，就能全面把握事物本质，有效提高学习效率，顺应学科的需要和时代潮流的发展。     

石景山区为28位老人免费接种流感疫苗

为帮助老人提高抵抗力，在冬季流感多发季节免于流感“侵袭”，10月13日，北京石景山医院预防保健科的医护人员来到寿山福海国际养老服务中心，免费为28名高龄或行动不便的老人们接种了流感疫苗。这次活动既达到了提高老年人医疗健康水平的客观效果，也是石景山区落实“六个老有”目标的具体举措。     

创建以阅读为中心的高师文学理论素质教育教学模式

文学理论的素质教育模式将告别“教师讲—学生听”这一单一的课堂教学模式 ,以学生的阅读为中心 ,突出学生的主体性 ,加强教师的主导性。课堂教学分为“导读—自读—讨论—讲析”四步 ,综合运用启发式教学、情境教学、异步教学等多种教学方式 ,提高了学生学习的兴趣 ,学生的阅读量和综合能力显著提高。     

一碗刀削面

我这辈子吃过不少美味佳肴，可最让我难忘的，还是30多年前在部队时，老首长给我送来的一碗刀削面。     

中国山水画与西方风景画在空间意识上的异同

中国山水画作为中国文化体系中的审美方式之一，不仅代表着华夏民族的空间意识与精神空间，从技法和意识上传达的乃是对宇宙自然的无止境感悟与“天人合一”式的永恒探索精神。山水画空间并不是一个纯视觉空间，而是由视觉探寻引向精神体验的空间，亦即通过画境的可行、可望、可居和可游的心理模拟探寻。这种对宇宙人生之道的精神领悟和理想追求，赋予山水画家运动、开放、多维和无限性的空间意识。     

从唯物史观的视角看待中国的改革开放

系统总结中国改革开放的伟大历程,必须以唯物史观作为根本的分析方法,时刻牢记唯物史观的理论先导作用,在新的历史起点上坚定不移地推进改革开放,也必须坚持以唯物史观为科学的理论指南,不懈推进唯物史观的理论创新和发展,用发展着的唯物史观指导改革开放的新征程。     

努力做小事

进入新世纪,由于企业变更,我失业了。我是小人物,人家不让在企业再做小事了,我别无他法,只有到别处另寻些小事来做。换换环境,换换做小事的方法,对人生来说也是趣事嘛!后来,我走进了社区,留在了社区。干什么?面对社区中的失业者,面对往日工友们,我心酸。进入社区之后,在工作之余,我东奔西跑地采集信息,想在社区建立信息中心,建成公益性的信息中心。这个信息中心面向居民、服务居民,有关房地产、老人、青年方面的信息都有,全方位地为居民服务。给社区居民们跑跑腿、给社区的失业者提供可靠的信息,帮人找找路子,实现再就业,也算是我办了件小事…