排序方式： 共有49条查询结果，搜索用时 359 毫秒
31.
在全球气候变暖和科技进步的推动下,南极条约区域的环境保护愈加重要,《南极条约》缔约国之间的环境争端已在所难免,而《马德里议定书》及其附件关于解决此类争端之仲裁方法相当凸显。目前虽尚未有过仲裁案例,但从南极条约体系的独立性及当前缔约国在南极地区活动的环境影响看,亟需从国际法角度确证解决南极环境争端之仲裁方法的地位和性质、明晰仲裁庭的管辖范围及其例外、澄清仲裁庭可适用的法律及有关的辅助资料、剖析仲裁裁决执行中的某些难题,由此期望能为南极环境仲裁方法的实际效用提供参考性意见。 相似文献
32.
幼儿园班级的人数影响着一日活动的实施和幼儿身心的发展。巨大的农业人口基数导致农村地区幼儿园超额现象严重,游戏活动大打折扣。为促使大班额幼儿园课程游戏化,幼儿园应充分利用当地乡土资源,开发民间游戏和户外场地,采取混龄分组等方式推进课程游戏化。乡镇中心幼儿园应起带头作用,帮助家长更新教育观念,参与户外游戏,达成家园合力共育;帮助提升幼师游戏组织和课程开发能力。 相似文献
33.
为应对日益严重的环境问题,湖北省提出了一系列环境规制法规及政策,这些环境规制的实施到底会对经济增长带来何种影响。围绕此问题,在柯布道格拉斯生产函数基础上将环境规制作为重要变量纳入到经济增长模型中,利用湖北省1990—2015年数据进行了实证研究,实证结果显示环境规制对湖北省经济增长的影响具有滞后效应,而且产生的"遵循成本说"效应大于"创新补偿说"效应,对湖北省经济增长具有负向作用。短期内,政策制定者可以更加细致了解不同地区、不同行业环境承载能力,对环境规制政策进行灵活有效地动态调整;长期来看可以在环境规制工具选用上逐渐优化组合,尤其完善与市场经济体制相适应的环境规制工具,促进企业灵活进行环境技术创新。 相似文献
34.
多学科视域下教师心理健康福利机制探析 总被引：1，自引：0，他引：1
有研究者采用SCL-90症状自评量表对扬州大学教师心理健康状况进行测量,结果表明：被试教师的心理健康症状因子均高于全国常模,且差异显著。因此,从马克思主义哲学、管理学、教育生态学出发,必须对教师心理健康问题予以重视,不仅要考虑教师个体或群体心理的影响,还要考虑心理生态环境对教师心理健康的影响。应把教师心理健康福利纳入其福利体系,从教育立法、资金保障、福利实施、组织监管等多维度构建具有中国特色的教师心理健康福利长效机制,健全“教师心理健康福利”组织监管制度,并对其加强管理和督导,不断提高教师的精神生活质量,促进教师身心健康和谐发展。 相似文献
35.
借鉴Grossman和Krueger的分析框架,从直接和间接两个方面分析了FDI对湖北省碳排放的影响。研究结果显示:FDI的流入对湖北省碳排放的直接影响为正,即增加了碳排放;FDI通过规模效应、结构效应和技术效应对湖北省碳排放产生间接影响,其中规模效应和结构效应均导致碳排放增加,技术效应则减少了碳排放。适当控制引资规模、加强FDI流入的产业引导、进一步扩大FDI带来的低碳技术效应是湖北省低碳经济发展的迫切要求。 相似文献
36.
借鉴人力资本外溢模型,实证分析了湖北省农村人力资本对经济增长的影响,实证结果显示:湖北省农村人力资本的产出弹性远高于物质资本的产出弹性,农村人力资本的外溢效应对产出也具有显著的正向影响。但从要素产出贡献率来看,物质资本对湖北省农村经济增长的贡献率高达53%,人力资本存量和人力资本水平贡献率之和仅为10%,湖北省农村经济发展仍属于物质资本推动增长型,人力资本是湖北省农村经济发展的稀缺资源和短板所在,提升湖北省农村人力资本水平是促进农村经济增长的重要途径。 相似文献
37.
融资问题已成为制约很多国家和城市振兴其创意产业的瓶颈。目前，我国文化创意产业取得较快发展，但是仍然有很多有市场、效益好、信用度高的文化创意企业合理的资金需求没有得到满足，影响和制约企业进一步发展。 相似文献
38.
高校青年教师是高校和教育事业可持续发展的人力保障,在教学育人、科学研究等方面承担着重要的职责。加强对青年教师的培训,提高他们的教学和科研水平尤为重要。目前,高校青年教师的培训工作普遍存在培训体系不完善、培训内容缺乏创新、培训方式单一等问题,解决这些问题的对策主要有建立培训制度、更新培训内容、改革培训方式和营造求知氛围等。 相似文献
39.
研究生自杀问题既影响其心理健康成长又影响社会的和谐和发展,因此关注研究生自杀问题有重要意义.目前对研究生自杀问题的研究主要集中在研究生心理健康状况,研究生自杀的内涵、成因及调试措施等方面,许多研究存在定性研究多定量研究少,重复研究多创新研究少等不足.未来研究加强定量研究和理论研究,增强研究的创新性. 相似文献
40.