中国家电30年盘点价格三“屠夫”

中国家电30年,历次价格战一一贯穿,从制造到零售,从线下到线上,回肠荡气、人仰马翻! 京东刘强东正在风头上.然而怎能忘,昔日家电圈两位价格战带头大哥有过的峥嵘岁月. 今天,特地盘点这三位中国家电(制造、零售)史上最有名"价格屠夫"的战术.他们的打法、手法、破局点,带有清晰的时代特征,值得回味.     

城市民族工作新思路——以甘肃省兰州市为例

兰州市少数民族具有民族经济发展的不平衡性、民族文化教育发展的缓慢性、民族人口的流动性、民族风俗习惯的变异性等特点.针对这些特点,要从塑造民族居住格局新形象、正确对待流动人口问题、推进法制建设、加强民族宣传等方面做好城市民族工作.     

树桩盆景露根四法

露根是树桩盆景制作中的一个重要组成部分。根系裸露盆面或盘根错节,或成虎拳鹰爪,使桩景更显得拙朴奇特、苍古入画。现介绍四种露根的方法,以供参考。     

综艺节目,想说爱你不容易

当观众曾经喜爱的程前和张延,在《欢乐总动员》“模仿秀”的游戏中,过于夸张的搔首弄姿引起观众反感的时候;当一度红火的《玫瑰之约》、《相约星期六》,报名上镜的帅哥靓妹,千篇一律地“乱点鸳鸯谱”,令观众感到厌烦的时候;“综艺节目”该如何翻新?如何避免拙劣的“跟风”?如何保持高品位娱乐性?如何既迎合观众又恰当地引导观众?     

基于铸牢中华民族共同体意识的实践要求推动民族团结进步创建转型升级的探索与思考——以伊犁哈萨克自治州为例

民族团结进步创建是贯彻落实党和国家民族政策的重要载体,是凝聚各方力量共同推进民族团结进步事业的重要平台,是全面推进新时代党的民族工作开创新局面的重要抓手。基于铸牢中华民族共同体意识的实践要求,推动民族团结进步创建转型升级的路径探索。其主要包括,健全完善导向鲜明的政策标准,引领民族团结进步创建目标任务转型升级;持续深化“四个共同”中华民族历史观教育,推动民族团结进步创建载体转型升级;持续促进各民族交往交流交融,推动民族团结进步创建途径转型升级;持续扩大民族团结进步创建工作的影响力,推动创建内涵转型升级;持续增强各民族的获得感幸福感安全感,推动民族团结进步创建质效转型升级。持续推动新时代民族团结进步创建转型升级,打造民族团结进步创建工作“升级版”的思考。其主要包括树立系统思维,以大视野构建民族团结进步创建工作转型升级的新格局;强化顶层设计,健全导向鲜明的民族团结进步创建工作转型升级评价标准;创新载体方式,有形有感有效推动民族团结进步创建“升级版”的宣传教育工作;突出精准发力,精心创建一批由点到面、由量到质的“升级版”示范区示范单位;响应群众期盼,创设多层次、宽领域的“升级版”融情实践平台;...     

知识管理背景下企业档案管理模式研究

在现代企业发展的历程中,档案管理属于一项重要工作,企业知识、资源、信息等内容均包含其中。受新型理念的影响和多元因素的冲击,尽管档案管理为企业的发展带来了全新的机遇,但是也会面临许多挑战与难题。因此,在这样的大环境下,企业若要凸显出自身的核心竞争力,满足今后持续发展的需求,就应将知识管理引入管理工作当中,为后期所开展的各项工作奠定基础。在开展档案管理工作时,企业要将知识管理理念融入其中。如此既能够提高档案管理水平,还可以为档案管理工作的创新发展起到引领作用,最大限度地扩大企业的发展规模。     

戏说脸面

脸面,脸面,人体最靓丽的亮点。女美有花容月貌之荣,男俊有白马王子之誉。故日：脸面值千金。居庙堂之上,结四海宾朋,召之即来,挥之即去。故曰：脸大如天,八面威风。神之尊严,人之权威,善恶美丑,全表现在一张脸上。故曰：人活一张脸,神尊一炉香。所以习俗常言,地要天天扫,脸要天天洗;扫则净,洗则美,为人处世,亦是如此。     

欠发达地区开放政策取向研究:一体化还是差别化?——基于新经济地理学视角

文章基于新经济地理学中间投入品模型,建立了研究欠发达地区开放政策的理论模型,并通过数值模拟和面板数据模型分析了边缘区不同对外开放政策对其经济发展的影响。研究表明:(1)欠发达地区与核心区实行一体化政策和单边保护政策对欠发达地区影响则截然不同,对欠发达地区来讲,实行差别化的政策对自己更有利;(2)欠发达地区内部一体化水平提高扩大了本地区有效市场规模,有利于产业向该地区转移,能够促进欠发达地区经济发展。这说明,欠发达地区政府在制定开放政策时,不仅要实行差异化的开放政策,还应尽可能消除区域内市场分割等,以提高区域内部一体化水平。     

延边:开展劳务派遣专项检查工作

为有效掌握劳务派遣用工行为,加强劳务派遣单位和用工单位的监管,维护被派遣劳动者的合法权益,规范劳务派遣市场秩序,延边州对全州16户劳务派遣单位和49户用工单位,开展了劳务派遣专项检查.涉及劳务派遣职工共计2002人,责令依法补签劳动合同87份、补签劳务派遣协议2份.     

我国城乡教师交流的演变、瓶颈及策略

我国城乡教师交流经历了从单向支援向双向轮岗演变的过程,政府、学校、教师等参与主体存在的一些问题制约着城乡教师交流的发展。采取明确交流主体的责任、完善监督评估机制、提高教师的思想认识、补偿教师的利益损失、加强交流机制的理论研究等措施,将有利于进一步推进城乡教师交流。