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62.
正确处理高校教学与科研的关系王琪,武寿春高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重要任务。高度重视科学研究,并与培养人才密切结合,是高等学校必须长期坚持的办学方针。在高等学校内部,科学研究的目的既是为了出高水平的成果,直接为社会主义经济建设... 相似文献
63.
例一、同是一个小麦品种,栽培方法不同产量差一半。安徽亳州市位岗镇武楼行政村武中孝和本镇花园行政村马传彬二人,去年,同时在河南大学生物良种推广站引进大粒小麦良种86(79)。因管理种植方法不同,武中孝种植的86(79)小麦(其中留有麦套棉空档)净收小麦5820斤,亩产达970斤,而马传彬种植的1.5亩86(79)小麦(没留麦棉套空档)实收小麦720斤,亩产只有480斤,产量同武中孝相差一半还多,究其原因:关键在于栽培技术有别。 相似文献
64.
从本世纪流行的三类逻辑著作看逻辑教学 总被引:2,自引:0,他引:2
本文根据加拿大Downes提供的一个书目,概要介绍了20世纪比较流行的逻辑著作,并从流行的著作显现的类型和外国大学逻辑课程的对应关系,讨论了逻辑教学的改革问题 相似文献
65.
针对河北省当前农业经济发展存在的主要问题,利用投入产出分析法从农业资金投入、产业结构调整、支持保障体系三方面对河北省农业经济的影响进行了分析.对加速河北农业经济持续稳步发展、增加农民收入具有重要的现实意义. 相似文献
66.
我去过许多地方,可是,我就是爱我的故乡沈阳。喜爱我老家的模样——个小小的院子,一棵大大的榆钱树,一座矮矮的房子,一群儿时的伙伴;喜爱我老家的味道——玉米大饼的香味,榆钱树叶的甜味,冬日白雪的冰味。那里就是我出生的地方,那里有我童年的欢乐。 相似文献
67.
在谬误分析方面,中国人本来也是先行者。在公元前4世纪,《墨经·小取》就分析了譬、侔、援、推这些论证方式的谬误。其后,荀子又对“名”的谬误进行了归类和分析。这些谬误分析和其他学派在百家争鸣中对他人的驳辩,表现了强烈的批判思维意识和较高的谬误分析水平。王充的《论衡》更是对谬误分析作了最大的扩展,对各家学说和民间信仰中的“虚妄”之论予以毫不留情地批判。但是,总的说来,汉代以后的文化一统的趋向,使我国的谬误分析与批判思维衰落了。尽管后来有冯梦龙所辑的一些文献里有不少谬误分析的实例(如《笑史》),可惜它已… 相似文献
68.
一改革开放以来,山西经济发展取得较大成就,然而在前进中还存在着一些问题。1和全国其他省市相比差距拉大1990年,山西省国内生产总值占全国的24%,1994年下降为22%,由80年代以前全国的中游偏上水平下降为中下游水平。人均国内生产总值1990... 相似文献
69.
通过对医学模式演变的回顾,说明不同时期哲学对医学起着重要的推动和制约作用。现代医学的发展,要求医务工作者要具备较高的哲学素质。应针对医学专业的特点,加强哲学教育。 相似文献
70.
本文的分析将显示,中国劳动力市场的转折点正在到来.中国向市场经济转型伴随着高速城镇化和工业化过程,二三产业在GDP中的比重迅速上升,吸纳了绝大多数新进入劳动年龄的劳动力和第一产业转移出来的劳动力.只要高速增长的势头不停止,总有一天,剩余劳动力会被经济增长带来的非农就业机会所"汲干",劳动力从无限供给向供求平衡状态转化,这时,劳动力市场的"转折点"到来了. 相似文献