转变观念立方向 创新机制求发展——对职业技术教育发展的几点思考

职业技术教育的目标是使受教育者实现充分就业,使其做一个对社会有用的人。职业技术教育最大的效益,就是培养的学生毕业以后对社会的回报。如果我们培养的学生对社会有所贡献,就是对学校最好的回报。这种回报是一种良性循环式的相互受益过程,是学校实现可持续发展的重要一环。     

建设“课程中心”提高本科教学质量

年初，教育部召开了全国高校教学工作会议，同时下发了2007年1号文件和2号文件，2号文件指出：高等学校要在教学活动中广泛采用信息技术，不断推进教学资源的共建共享，逐步实现教学及管理的网络化和数字化；要进一步培养和提高教师制作和使用多媒体课件、运用信息技术开展教学活动的能力，培养和提高本科生通过计算机和多媒体课件学习的能力以及利用网络资源进行学习的能力。该文件还指出：进一步完善高等学校的内部质量监控和评价体系，逐步建立保证教学质量不断提高的长效机制。     

沈阳──民委为下岗职工做什么?

要想数清楚过去几年里沈阳市民委为这个城市里的少数民族所做的实事，那是不太容易的。但是，有一件事情却尤其令人心动── 沈阳是一个老工业基地，国有企业相对集中。随着我国社会主义市场经济的建立和现代化企业制度的逐步完善，作为计划经济向市场经济转轨过程中的必然反映，沈阳市出现了职工下岗现象。 沈阳市民委敏锐地注意到了下岗职工群中的一个特殊的群体──少数民族下岗职工。 少数民族下岗职工何以成为一个特殊的群体呢？ 作为下岗群众的一部分，由于在生活习俗、语言文化、宗教信仰等方面的差异，少数民族下岗职工有着相对特殊…     

中国蚂蚁怎样击败美国大象？

用了三年时间，淘宝市场份额由零到72％，对手的市场份额由90％下降到20％多。     

机遇·挑战·对策——中国加入WTO与中国经济发展笔谈

[编者按]1986年,中国政府明确提出了“复关”申请,并进行了几十次多边工作组会谈、数百场谈判,至今已长达13年.1993年12月15日关税及贸易总协定乌拉圭回合谈判结束.根据有关协议,1995年1月1日,世界贸易组织(WTO)正式成立.世界贸易组织与世界银行、国际货币基金组织等三个国际机构共同构成世界多边经济体系.加入WTO,中国才能更好地在参与国际分工和国际竞争中寻找发展资源和发展机会,实现强国富民之梦.1999年11月15日,中国加入WTO的中美谈判达成重要协议,标志着中国加入世界贸易组织进程加快.在WTO的门槛前,WTO究竟将给中国带来什么?中国政府和企业必须做出什么准备?本刊编辑部特邀在宁部分经济学家从不同侧面对中国加入世界贸易组织有关问题进行探讨.……     

欧洲绿党与环境团体的关系——以比利时、德国和英国为例

绿党和环境团体的关系是环境政治实践中一个极为重要的方面 ,但在生态政治理论研究中却仍未引起足够的重视。就比利时、德国和英国的绿党与环境团体关系的现状及其演变过程 ,及对可能影响它们关系形成与发展的几个主要因素的案例分析看 ,欧洲绿党与环境团体的关系是“友好但不亲密”的 ,而具体的现实图景则是多重因素特别是政治因素作用下的复杂结果     

古典文学研究的世纪性回眸与前瞻──“武汉地区跨世纪古代文学研究走向研讨会”综述

“武汉地区跨世纪古代文学研究走向研讨会”由湖北省社会科学院文学所组织，武汉大学、华中师范大学、湖北大学、武汉教育学院、长江文艺出版社、湖北教育出版社等高校、科研、出版、新闻单位近五十位中青年学者与会。该会集中探讨了以下几个问题。一、对古典文学研究的纵向性螫体观照。与会者认为，从本世纪古典文学研究的整个历程来看，世纪初叶出了一批学术大师和经典性成果，世纪中叶低迷沉滞，成绩较小，世纪末叶（新时期以来）重视转机，成就斐然，这样在纵向历时性上形成了一个反抛物线型。行将进入下一个世纪，面对社会主体日益发展…     

服务期协议违约金适用三题

作为发展中的大国，我国拥有丰富的人力资源，但却紧缺高精尖人才。为此，相当多的用人单位不惜重金引进人才，不惜巨资培养人才，以求在激烈的市场竞争中争得一席之地，服务期协议由此应势而生。然而，人往高处走乃人才资源市场配置与开发流动的应有之义与必然趋势，于是，因受聘人员单方解除协议等引发的违约金纠纷日趋增多。     

浅析网络辅助教学对基础日语教学的促进作用

多媒体、网络辅助教学手段已被积极运用到外语教学中.文章通过网络辅助教学手段对基础日语教学促进作用的研究,探讨新形势下基础日语教学改革的方法,提出应建立课堂教学与网络辅助教学相结合的模式,促进学生日语综合运用能力的提高.     

论铁军精神与大学生思想政治教育

铁军精神已经成为我们党和国家的一笔巨大的精神财富，具有丰富的内涵。新形势下，我们应弘扬铁军精神，加强大学生的理想信念、艰苦奋斗、集体主义、纪律观念教育。利用“三个结合”，将铁军精神贯彻落实到大学生思想政治教育的全过程。