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341.
引言 论述1992年欧洲统一市场的大部分文章大都侧重此事对欧洲自身的影响,实际上忽视了对欧洲以外的影响。发展中国家对此普遍日益关注,而非洲的表现尤为强烈,担心欧洲一体化的进程是否意味着新的贸易保护主义。 欧洲委员会试图以  相似文献   
342.
科学社会主义是关于无产阶级解放运动的理论,是马克思主义的核心。然而,科学社会主义的基本原理,只有同各国的具体实践相结合,才能把无产阶级的解放运动引向胜利。理论与实践的结合是一个艰难曲折的探索过程,不是一帆风顺的。70年来,中国共产党在领导革命与建设的过程中,以科学社会主义为指导,经历了成功与失误。它的每个成功都是对科学社会主义理论的丰富和发展,其失误和挫折则从反面提供了前车之鉴,成为正确的先导。在社会主义运动遇到严重挑战与曲折的今天,认真研究和总结我们党坚  相似文献   
343.
既有关于农民工迁移的“大城市偏好”研究主要关注其经济收入回报,忽视了中心城市对迁移家庭的非经济福利影响。经济福利是家庭核心成员迁移阶段关注的基础目标,而最终目标是追求家庭“生活质量”。通过搭建城市化质量框架,分析中心城市迁移对已婚农民工城市化质量的影响,关注中心城市迁移对自主迁移农民工以及随迁者收入等经济福利的影响,同时也关注中心城市迁移对农民工的团聚——夫妻共同迁移和子女随迁的家庭迁移等非经济福利的影响。研究发现,中心城市迁移优势不仅体现在经济福利上,同时还体现在家庭团聚与稳定性等非经济福利方面,在农民工不同阶段迁移决策过程中,中心城市的优势均得到了有力支持。因此,无论是从提升农民工收入的角度而言,还是从关注未成年子女教育与发展的角度,均应强调在中心城市优先推进基本公共服务均等化改革,促进农民工家庭迁移。  相似文献   
344.
当前农村中出现的干群矛盾、经济纠纷、治安秩序等不稳定因素,不仅影响农村的稳定和发展,而且直接关系到依法治国方略的实施和现代化建设的进程。出现这些问题的根本原因就在于农村的民主法制不健全,农村工作尚未完全实现法制化。实施依法治国方略,建设社会主义法治国家,必须高度重视农村的民主法制建设,依法建立村级规范化管理机制。本文试就加强农村民主法制建设谈点粗浅看法。  相似文献   
345.
自习近平总书记首次提出“四史”教育的号召以来,理论界、学术界就如何推动党员干部、广大人民群众尤其是青少年进行“四史”教育,展开了具有理论创新与实践指导意义的研究。部分学者围绕“四史”教育的思考,深刻地触及了党史、国史领域中的研究理论与方法等核心议题。从“四史”教育的理论诠释、学术思考、实践方向几个方面,及时梳理总结“四史”教育的实践进展,是推动当前“四史”教育发展的重要内容。   相似文献   
346.
<正>随着社会不断发展,需要借助社区居家养老的力量,对家庭养老进行补充。依托完善的社区居家养老服务模式,为老年人提供针对性的养老服务,通过运用大数据技术构建新型的社区居家养老服务体系,在对社会资源进行整合和利用的基础上,满足老年人多样化的养老需求。  相似文献   
347.
在CDIO教育模式改革基础之上,以工程教育改革深化为目标,以计算机科学与技术专业CDIO试点班为例,提出基于项目体系的专业人才培养方案,制定以项目为主体的教学计划,把传统的教学模式转变为“项目实践——知识提炼,能力养成”。将工程项目贯穿于四年的教学活动中,努力让学生从解决实际工程问题的角度学习专业知识,掌握工程的思维方法,提高学生独立分析问题、认识问题、解决问题的能力。  相似文献   
348.
重大工程建设过程往往面临着巨大的风险暴露,保险是重要的风险处置手段,承接保险合同的保险机构和业主一起成为风险损失的承担主体。考虑到保险机构拥有极强参与现场风险管理的动能,本文基于委托代理理论构建了保险机构介入下业主与承包商的激励模型,分别讨论了共同代理和独家代理两种模式下各方的策略与收益。研究结果表明:共同代理模式下,保险机构实现了主动风险管理,业主和保险机构的收益均得以提高,业主愿意提供比独家代理模式更高的激励系数;承包商在共同代理模式下将采取更为积极的风险管理努力,同时其机会主义行为得到了抑制;业主的最优激励系数受项目特征、承包商自身因素以及外界环境的不确定性共同作用。  相似文献   
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