体育院系术课技能考核若干问题的指导思想和原则

根据《课程纲要》精神 ,结合体育院系专业术课教学实际 ,提出了确定术课技能考核内容、考核形式的有关指导思想和原则 ,对于深化体育院系术课教学改革、促进学生术课技能能力的提高具有一定意义     

试论周恩来在转战陕北时期的杰出贡献

本文论述了周恩来于转战陕北期间 ,在统一战线、军事斗争、土改和整党等方面的杰出贡献。     

我的“神鹰”

我的书架上有一对“神鹰”，那是我心爱的宝贝。 “神鹰”是我在一次围棋大赛上获得的奖品。它通身用荧光玉雕刻，两只苍鹰落在一棵遒劲有力的树枝上，     

历史上的状元们

6月底是高考发榜的日子。各地文理"状元"纷纷出炉,成为媒体热点。状元一词本是借用科举制而来,唐代首创殿试,殿试第一名者称为"状头",但这并非官方称谓,仅仅是民间约定俗成,后逐渐衍化为"状元"。从中国科举史上第一位状元孙伏伽到最后一位状元刘春霖,史上留名的文状元约600人,武状元约170人,他们的种种故事成为史上一道风景。     

基于实践育人的高校学生勤工助学模式构建

高校学生勤工助学是社会实践活动的重要内容之一。文章阐述了基于实践育人的勤工助学的重要意义,分析了当前高校勤工助学活动中存在的主要问题,认为应着眼于实践育人,通过更新观念、规范管理、丰富形式、挖掘内涵,来构建适应时代发展和学生需求的高校勤工助学模式。     

广义居住因素对流动人口定居意愿的影响分析--以京、沪、穗城乡结合部流动人口为例

京、沪、穗城乡结合部流动人口定居意愿并未发生真正的代际更替,其流动方式仍以“乡—城—乡”循环为主。该方式虽是其生存策略,但也伴随着低生活质量、骨肉分离和子女成长环境恶化等问题。城市政府既要为循环流动人口提供属地化服务,也要为其未来返乡提供帮扶。鉴于买房、租房定居意愿、社区参与和融入等均与定居意愿显著正相关,城市政府在中低收入流动人口公共住房供给上应公租房与经济适用房兼采,在选址上应采取“大杂居、小聚居”模式。在高房价、高房租以及属地化服务缺位的背景下,一线城市城乡结合部流动人口定居意愿有就地定居意愿薄弱、家庭式流动与定居意愿关联不大等特殊性。     

浅谈军事与体育的相互影响

为了进一步探究军事体育的本质,运用资料分析的方法,围绕军事与体育之间的相互联系和作用,分析了古代军事与体育之间关系,阐述了现代军事体育的起源、基本内容和基本特征等,并且进一步从理论上,进行了深入探讨,分析军事体育未来的发展方向。     

流动儿童义务教育经费的政府间转移支付模型

利用财政转移支付中“差额补助”计算法的设计思想,结合我国流动儿童义务教育各流入城市之间的实际,构建对流动儿童义务教育财政转移支付量化分析的数学模型,并据此对全国十个主要流入地城市进行模拟。模拟结果显示,在十个城市中,无论经济发达与否,都可获得基本转移,其数额与综合权重系数有密切关系。地方政府能否获得差额转移支付与地方教育发达程度有很大关系。此外,对于流动儿童规模大,且跨省流动比例高的城市,中央政府的转移支付数额较大,这也与中央财政重点对跨省流动进行转移支付的思路是吻合的。因此,国家应尽快在财政转移支付制度中,统筹考虑大量流动人口跨地区、跨省向城市集中的趋势,对流入地城市进行流动儿童教育经费的转移支付,才能够达到提高公共财政利用效率和鼓励地方政府积极进行流动儿童义务教育投资的目的。     

沉默权与统计检验

生活中的许多小事,都可以通过统计检验来验证这种事发生的概率大约有多大,并通过统计来检验这种事物之间的相互关系.从统计检验上来讲,任何统计假设都有"拒真"错误与"存伪"错误."拒真"错误是指当我们在一定置信度下比较自信的拒绝虚假设时,有很少的可能犯错误,把不应该拒绝的也给拒绝了."存伪"错误是指当我们在一定的置信度下不能拒绝虚假设时,有可能会接受错眄误的虚假设,所以这时我们也不应该欣然接受虚假设.     

百年民俗献福朝阳

新春佳节既是全家团聚的日子。也是各种民俗文化活动活跃于大街小巷的节日。正月里。花花绿绿的秧歌表演、欢快喜庆的唢呐锣鼓。将传统的节日妆点得分外红火。在文化底蕴深厚的辽海大地．这样的民俗活动更是数不胜数。朝阳社火、喀左天成观庙会、辽西朱碌科“黄河阵”、本溪全堡寸跷秧歌、本溪社火、本溪县太平秧歌、复州高跷秧歌……多姿多彩的民俗活动．既烘托了节日的气氛，又满足了老百姓驱邪避灾、祈福纳祥的心愿。