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本文概括总结了“三个代表”重要思想包含了我党公平与效率价值观的深刻内涵,从更高的层次上体现了社会主义的本质;总结提炼出江泽民关于效率的动力、源泉和条件理论的三个创新点,即科学技术动力论,宏观管理源泉论,改革、发展、稳定条件论,并在其对公平的价值关怀的提升上作了新的总结和概括。 相似文献
52.
53.
文章运用文献资料法、比较分析法、调查法,依托市场营销学理论,针对杭州国际马拉松赛事市场营销中存在的问题,从产品、分销和促销等方面进行分析,提出了其进一步完善的措施. 相似文献
54.
本文对琼州学院与非洲合作兴办旅游高等教育,就已取得的成绩、相关的优势和拓展旅游教育合作的领域等问题加以论述。 相似文献
55.
雁过无声 《福建论坛(社科教育版)》2008,(3):87-88
很抱歉,亲爱的老婆,写了那些文字,没有一篇写到你。转眼间,我们在一起已有十年了。十年之前,我们在一个班上初一。你拖着长长的麻花辫晃来晃去的,坐在教室的后排。我一直是第一排。后来一同上了师范,我在第一排,你还坐在后排。一直没变。 相似文献
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57.
关于加强中学青春期教育的一些思考 总被引:3,自引:0,他引:3
1 青春期教育:中学生的需要,社会的需要 当代儿童少年由于营养充足,体格发育和性发育明显早熟,加之开放型社会环境的影响,使其在性意识觉醒、独立性及个性特征等方面,与过去相比大不相同。另一方面,社会的发展和进步,客观上要求年轻人推迟合法婚姻的缔结,推迟作父母亲的年龄,使其把主要精力放到学习知识和职业技能,以及为个人的将来发展打基础上来。这就意味着年轻人的社会成熟性和经济自立年龄后移,从而加大了他们生理上可以有性生活的年龄与社会化要求允许他们有性生活的年龄两者问的时间差距,形成很大的矛盾。 在传统的学校教育中,虽然学生可以学到各科知识,但他们却很少得到怎样生存、如何做人的知识,正是这些知识往往影响他们健康人格的形成。开展青春期教育是保证中学生健康成长不可缺少的一项教育内容。青春期教育不仅提供给中学生认识自身变化的知识,以及正确对待这种变化的心理准备,而且直接影响到他们对其它课程的接受和思想道德、科学文化素质的提高,并影响到其未来恋爱、婚姻和幸福家庭的组成。因此可以说青春期教育是青少年了解和把握自己、获得完整的教育的需要,是使社会健康稳定发展的需要。从目前我国的情况看,青春期教育至少可以起到以下几方面的作用: 相似文献
58.
高列过 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2011,36(1)
晚唐诗人罗隐《蜂》诗是受佛教影响产生的,讽刺世人劳心于利禄。类似的咏蜂诗在罗隐之前已经出现,之后诗文屡见不鲜。考察这首诗的写作环境,有助于认识一个多重性格的罗隐以及乱世文人的悲剧性格。 相似文献
59.
60.
本文认为苏轼因“乌台诗案”被下狱、贬黄州之后,因经历了死亡的体验和威胁,其人格与此前有了截然不同的变化。结合自己对死亡的体验,他重新理解了佛教和庄子,摆脱了对死亡的恐惧和对命运的困惑,对世事和人生达到了一种真正彻底的了悟,诗词也才出现了旷达的风格。苏轼人格的这种变化,除受佛老影响之外,白居易和陶渊明的人格对其影响较大 相似文献