对创建文明城市“形象工程”的思考

广州市委、市政府按照江泽民总书记关于“增创新优势，更上一层楼”的指示精神和省第八次党代会的要求，提出了广州要增创中心城市新优势，在加快改革和发展的同时，用４年的时间开展创文明城市“形象工程”，发挥好中心城市在精神文明建设中的“龙头”、示范、辐射作用。这是广州跨入新世纪的一项重大举措。在创建文明城市“形象工程”的过程中，城市的管理和市民的教育问题是一个带有根本性的问题。要通过现代城市的管理来建设城市优美、有序整洁的公共环境，要通过现代文明意识的熏陶形成市民良好的言行和习惯，两者相互作用，相互促进。…     

怎样提高软件专业学生Java语言的实践能力

软件行业是目前就业形势比较看好的行业,尤其是软件外包业务的发展,给软件开发人员提供了大量的就业机会,虽然学生感觉到工作难找,但是作为软件专业的学生应该舍弃这种后顾之忧,就目前的就业市场来看,软件专业尤其是Java软件人才需求非常大,那么,作为软件专业的学生如何提高自己Java软件的能力,以及作为软件教研室的老师如何培养学生的Java软件开发能力是目前教师和学生共同面临的问题。     

利福霉素高产菌株快速筛选方法的建立及应用

利福霉素发酵过程中pH变化规律能够反映菌体对不同营养物质的利用情况及菌体生理特性的变化,并与最终放瓶效价有一定的关联。据此建立了一种以发酵前期(±50 h)pH变化为判断依据的新的快速筛选菌种的方法,即发酵前期pH下降到谷底较早的菌株高产的可能性很大(概率接近70%),并在双亲株灭活种间融合法选育利福霉素SV菌株中进行了应用,筛选到了高产融合菌株F-3及F-16,两菌株分别比出发菌株效价提高了11%和17%。同时,得到了两个亲株(利福霉素SV产生菌U-32、利福霉素B产生菌X#-1)的酶解条件(U-32:10 m g/mL、34°C、2 h;X#-1:10 m g/mL、34°C、3 h)及原生质体双灭活标记条件(U-32:UV 20 m in;X#-1:60°C、50 m in),双灭活原生质体用500 g/L PEG融合,融合频率约1.04×10-5。     

党的先进性建设与城区基层党员作用的发挥

党的先进性建设与城区基层党员作用的发挥是辩证统一的关系,党的先进性建设决定和制约着城区基层党员作用发挥的方向、程度、大小,城区基层党员作用的发挥则直接影响着党的先进性建设的成效和党在城市基层的执政基础。自先进性教育活动开展以来,城区基层党组织的先进性建设与党员作用的发挥取得了较好的成效,但也存在不少的问题,需要从党员学习教育机制、党员管理服务机制、党员作用发挥机制、党建工作保障机制等四个方面予以加强。     

毛泽东农民教育思想的特点及其启示

毛泽东农民教育思想是毛泽东思想的重要组成部分,它紧贴中国国情,紧贴中国农民的状况和中国革命各个时期的实际情况与中心任务。毛泽东农民教育思想的特点主要表现在:坚持农民利益至上,坚持思想政治工作首位,坚持从群众中来到群众中去,坚持重视农民文化教育,坚持引导农民自我教育和坚持言传身教。其现实启示主要有:教育农民必须从具体情况出发,必须关心农民切身利益,必须尊重与善待农民,必须正确引导农民,必须经常教育干部。     

略论魏晋风度对《红楼梦》的影响

狂放傲世、饮酒避世是魏晋风度的两个主要表现形式,曹雪芹及其《红楼梦》明显受到它们的影响,这在曹雪芹身上及《红楼梦》书中都有清楚的反映。     

一种低成本的新型网络MicroLAN

简述了新型的智能网络 Micro LAN的基本工作原理 ,结合应用实例介绍了 Micro LAN网络的关键器件耦合器 ,最后讨论了 Micro LAN的一线制器件及其应用     

对加强计算机等级考试考前培训的几点建议

为进一步促进高等学校非计算机专业基础课程的教学工作,普及计算机应用知识和提高计算机应用能力,江苏省教育厅于1993年建立了江苏省普通高校非计算机专业学生计算机基础知识和应用能力等级考试制度。一百多所院校也相继组织学生参加这一考试。     

科学课预习的策略

预习是一种按照学习计划预先自学教材的学习活动,它是培养自主学习能力的重要途径。而小学科学课堂教学中大部分内容是要求学生进行观察、实验等活动,活动比较多,但效果却不尽人意。主要原因是每课中要求学生了解和掌握的内容比较多,而活动时间不充分,40分钟内很难完成。如果学生在课前进行预习,对教科书中的观察方法、实验步骤进行预演,这样课前就有所发现、有所准备,更有利于提高课堂教学效率。因此,科学课要预习是有必要的。     

哈萨克族牧民定居生活的思想政治教育研究

加强思想政治教育是哈萨克族牧民由游牧走向定居后面临的诸多问题的关键步骤和必然选择。笔者在论述思想政治教育是哈萨克牧民定居生活的现实需要的基础上,进一步对哈萨克族牧民定居生活的思想政治教育内容进行探讨,并且提出了加强哈萨克族牧民定居生活的思想政治教育的集体路径。