“教学做”一体化在高职刑事诉讼法教学方法改革的运用研究

“教学做”一体化是高职《刑事诉讼法》教学改革中的重要环节，融‘教，学，做’为一体，以岗位职业能力为核心，以典型工作任务为驱动，以灵活多样的教学方法为手段，边教边学、随教随做、先做后教，培养学生的综合能力和素质，实现课堂教学与实际岗位的“零距离”。     

如何发挥党务工作在高校学生管理中的作用

高等教育的中心工作应该是作好学生的教育工作，作为高校的党务工作者，要积极适应新形势，清醒地认识到当前工作中存在的新情况、新问题，不断总结经验，努力探索新思路、新策略、新举措，为高校学生管理工作注入新的活力和无穷生机，使其在建设中国特色社会主义的进程中扮演越来越重要的角色。     

企业知识协同机制的研究

面对当今社会激烈的竞争格局,企业需要加快转变经济发展方式,调整优化经济结构,转变经济发展方式,知识管理已成为企业竞争的重要方式,本文通过介绍知识管理背景阐明其重要性,分析知识协同意义,提出知识协同平台的实现方式.     

股价异常波动时期公司业绩与股票价格的关系研究——基于2015年中国A股上市公司的经验证据

近年来,随着我国资本市场的不断发展与完善,其资源配置效率有所提升.然而在央行降息降准、舆论呼吁、配资等多重因素的推动下,2015年中国股票市场呈现了“大起大落”的异常波动行情,市场效率显著下降.文章以2015年沪市A股制造业和创业板高新技术企业为研究样本,实证考察了不同行业特征和不同业绩表现的企业,其公司业绩和股价关系的变化差异.研究结果显示:股价异常波动时期,企业业绩增长对股价波动的影响由抑制变为加剧.其中,制造业比高新技术业的加剧程度更大;绩优企业亚绩增长造成的股价波动程度更大.此外,在绩优企业中,高新技术行业企业的业绩增加影响股价波动程度更高;而在绩劣企业中,制造业企业的业绩对股价波动的影响程度更高.研究结论对股价异常波动时期,减轻投资者的盲目性和增强监管部门救市的针对性具有一定的借鉴意义.     

知识经济与教师素质

随着科学技术突飞猛进,世界经济进入一个新的经济时代———知识经济时代。知识经济时代是真正以人为本的时代,而以育人为本的教育尤其是高等教育将成为知识经济的核心。本文提出,要培育出高素质、具有创造力的符合知识经济时代要求的复合型人才,必须先造就高素质的教师。一方面要从教师队伍的建设、管理机制上着手,另一方面是教师自身综合素质的提高     

从后湖黄册库看明代档案库房建筑特点

后湖黄册库由于建筑选址优越,建筑结构合理,为明朝档案保管工作的稳定运行发挥着不可忽视的作用。后湖黄册库作为明代最大的档案馆,对于明朝社会稳定起到了重要的保障作用。本文从几个角度分析后湖黄册库的建筑特点,并对明代档案库房的建筑特点进行总结。     

高职院校学生思想政治教育在教学质量监控体系中的作用

在教育教学过程中，影响教学质量的关键因素是学生。要保障教学质量，就要保证教育的对象--学生不仅成才，更要健康成长、成人。学生的思想水平、政治觉悟、道德情操的高低决定人才培养目标能否实现，而加强学生思想政治教育，在整个教学质量保障体系的作用不容小觑。     

互联网企业战略并购与财务协同效应研究——基于百度并购去哪儿网的案例分析

近年来互联网行业出现了大量并购案例,到目前为止最成功的案例之一应属百度并购去哪儿网,后者在被并购后得到快速发展,两年后即在纳斯达克上市。文章从战略并购带来的财务协同效应角度,分析了此项并购的特点、产生的经济后果以及对互联网企业并购的特殊借鉴意义。     

鲍尔斯-金迪斯与布迪厄的教育阶层化理论比较研究

不同历史阶段有其不同的阶层化机制，在以知识为主要力量的先进工业社会中，人力资本及文化资本成为先进工业社会中阶层化的主要力量，因此，教育成为分派个人于社会阶层的主要机制。鲍尔斯-金迪斯的“符应理论”（correspondence）与布迪厄的再生产机制（reproduction）分剐从经济因素和文化层面解释了教育与阶层化之间的关联。分析两者论述观点之间的异同，可使我们对教育阶层化机制及近代阶层产生有更深入的认识，进而获得崭新的研究视角和理论支撑。