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41.
智障儿童个别化教育的误区及实施策略 总被引:1,自引:0,他引:1
误区一:个别化教育就是个别训练 有人把个别化教育称为“一对一的训练”,这种认识是不全面的。“个别的”与“个别化”是两个不同的概念。“个别的”指一对一的,“个别化”则是适应个别需要的,使每个人有其特色的。由此可见,“个别教育”与“个别化教育”也是两个不同的概念,前者指一对一的教学,后者并不是指一个教师对一个学生的个别施教, 相似文献
42.
近年来随着我国教育事业的快速发展,我国的高等教育已经步入了国际公认的大众化阶段。高等教育办学规模的扩大也带来了不少质量问题,本文就政策层面与学校层面的质量问题进行了分析,并针对实际提出了保障高等教育质量的思路和措施。 相似文献
43.
据1983年壳牌石油公司的一项调查发现,1970年名列《财富》杂志“500强”排行榜的公司有1/3已销声匿迹。据调查估计,大企业平均寿命不及40年,约为人类寿命的一半。可见,早在约20年前,企业的生存寿命问题就引起了人们的关注。20年后,随着企业内外部环境的急剧变化,企业如何保持长久生命力的问题更成为企业界的热点问题,为此,理论界提出了生命型企业的说法。生命型企业的概念是相对于经济型企业而言的。经济型企业是指始终以追求经济指标为宗旨,把获得投入资本的最高报酬率、最高销售额和最大市场占有率作为企业成功的最高标准的企业。生命型企… 相似文献
44.
生涯管理是人力资源管理的一个重要特色内容 ,它把组织发展与员工个人发展结合起来 ,真正有效地体现出人本主义管理哲学。文章借用管理中的这一思想 ,客观分析了知识经济时代下大学教育面临的挑战和变革 ,提出在大学教育中导入生涯管理思想 ,旨在真正充分发挥大学教育对未来适应性人才的引导功能 相似文献
45.
英汉学术期刊论文摘要衔接手段的对比研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文在功能语言学的理论框架内,以英汉语言学学术期刊论文摘要为语料来源,对英汉学术论文摘要中的衔接手段进行了对比分析。结果表明,英汉学术论文摘要中的主要衔接手段均为词汇衔接,在语法衔接手段上,两者则表现出一定的差异。论文指出,摘要写作者在构建中英文摘要的过程中需增强文化及语言差异意识,从而提高其论文摘要的写作能力。 相似文献
46.
手机短信语中的仿拟修辞 总被引:3,自引:0,他引:3
手机短信语是现代人信息交流的新途径。短信编写者在短信写作过程中大量使用修辞格。本文以网易、新浪网上的短信留言为基本素材,分析了作为手机短信语中常用修辞手段之一的仿拟辞格,指出短信编写者在制作短信语的过程中常仿拟其他体裁格式,达到新颖别致,幽默风趣的言语效果。 相似文献
47.
48.
2008年下半年以来,随着美国次贷危机的全球性蔓延,我国政府启动4万亿投资的积极财政政策。对国际金融海啸以来我国政府地方政府债务数据进行分析,指出债务形成原因及存在可能风险。为了防止地方政府债务风险恶化提出七点政策措施,指出重点在强调完善财税体制扩大地方财权;允许地方政府发债;大规模裁汰行政冗员;运用创新金融工具拓宽融资渠道。同时对我国地方政府的债务情况及成因进行调查和研究,并从金融、经济、财政体制等层面提出政策建议。 相似文献
49.
我国生育保险制度改革探析 总被引:2,自引:0,他引:2
传统生育保险制度是与计划经济体制相适应的。随着市场经济体制的建立和经济社会的全面进步,这种生育保险制度客观上存在的覆盖范围小、保障水平低、运作机制不完善等不能有效保护妇女合法权益的问题日益暴露,严重影响到全面小康社会的建设。适应完善社会主义市场经济体制和全面建设小康社会的需要,建立生育保险覆盖面宽,政府、企业、个人三方资金共担、待遇优厚、生育保险法规健全的新型生育保险制度就十分重要。 相似文献
50.
胡芳 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2004,29(6):93-97
从符号学的视角看,课程学习的实质是培养和提高学生的解读提取、观察定义、分解重组、归纳综合、演绎推论、表达呈现和操作实践等符号能力,因此,有必要确立一种新的课程观--符号课程观.符号课程观倡导:(1)用"批判型课程"替代"权威型课程";(2)围绕符号能力的锻炼和提高展开课程实施过程;(3)讨论和对话式的课程实施方法替代独白和倾听式的方法;(4)师生之间建立主体间性的互动关系. 相似文献