全文获取类型
收费全文 | 234篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
管理学 | 26篇 |
民族学 | 2篇 |
人才学 | 4篇 |
人口学 | 3篇 |
丛书文集 | 33篇 |
理论方法论 | 11篇 |
综合类 | 122篇 |
社会学 | 12篇 |
统计学 | 22篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 12篇 |
2013年 | 16篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 10篇 |
2010年 | 11篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 12篇 |
2007年 | 25篇 |
2006年 | 10篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有235条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
平城之战是汉匈之间的第一次大规模战争,对汉初民众心态影响极大。此后,时人在讨论匈奴问题时经常提及此事。受社会情境、时人心态影响,在近百年的传播过程中产生了不少关于平城之战的传言。司马迁在记述平城之战时,受自身价值观及时代局限性影响,不自觉地采信了一些传言,从而造成《史记》关于平城之战记载疑点颇多。 相似文献
32.
论海派小品的生成机制 总被引:1,自引:0,他引:1
景秀明 《浙江师范大学学报(社会科学版)》1998,(1)
海派小品[1],是指出现在20年代中期到40年代中后期的上海文坛.在近代城市型俗文化——海派文化熏染下.具有现代都市市民文化性格和人生态度的作家,面对都市生活的情感体验的真实记录。这些作家有30年代就出名的叶灵风、施蛰存、移时英、章依萍、章克标、钱歌川等;也有40 相似文献
33.
<正>党的自我革命精神发源于新民主主义革命时期,发展于社会主义改革和建设,并在新时代得了到进一步的完善和成熟。党的自我革命精神不同于其他的精神品质,它是一种自我否定、自我发展和自我革新的宝贵精神,在实践过程中通过不断革新与完善,使党始终保持先进性和纯洁性。党的自我革命精神的根本和精髓在于增强党的领导能力和执政水平,使党在时代变迁中始终立于不败之地,为民族复兴和人类进步不断贡献力量, 相似文献
34.
周大新以"文化怀乡"的精神跋涉,力图从传统文化的土壤里汲取营养,寻觅和探索走出现实困境的道路.凝眸故乡,在对苦难的审视和描绘中,在不绝于耳的"三农"问题和市场经济的时代环境下,周大新穿越苦难,营构纯朴的诗意乡土社会,营造富有鲜明地域特色的新农村、新农民和新型的人伦关系,诗意构筑了一个湖光山色般的乡村田园乌托邦世界,为立足乡村的父老乡亲们,谱写了一曲自强不息的颂歌. 相似文献
35.
在问卷调查的基础上,运用条件价值法,评估了保护三峡工程影响的重要文物古迹的经济价值.调查回收有效问卷1 036份.分析结果表明,有63.13%的反馈者愿意为保护三峡工程影响的重要文物古迹而支付费用,平均支付意愿值为100.17元/年.同时采用列联表及卡方独立性检验方法分析了总样本各因素对支付意愿和支付意愿值的影响.最后计算得出保护三峡工程影响的重要文物古迹的最小经济价值和最大经济价值. 相似文献
36.
景秀明 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2009,34(2):96-102
纪录片真实有着极其复杂的深刻的内涵。从叙述性、文本性上看,纪录片的真实是主观性与客观性的统一。强调客观性,实际上就是强调它所表现的对象应该是现实中真正存在的事物。从媒介特性上看,纪录片真实是见证的真实。从读者角度看,纪录片的真实是技巧的、文化的、心理的。从话语层面上看。纪录片是不可能到达“真实界”,它只能培植一种“真实性的效果”。认识纪录片真实内涵,对纪录片创作有着重要意义。 相似文献
37.
景晓平 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2005,7(3):88-91
外语写作的质量取决于多种因素,最重要的不外乎文章内容的构思和用目的语表达所构思内容的能力。通过对学生作文的分析、课堂观察和问卷调查的方式探索课堂辩论如何影响学生的写作。指出通过课堂辩论增加了学生参与的方式,可提高学生的可理解性输入和可理解性输出,从而直接作用于外语写作,实验证明学生在文章内容和语言方面都有很大提高。 相似文献
38.
39.
景万福 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2000,23(3):104-106
该文分析了目前高校图书馆外文期刊采访中存在的偏差,目的在于解决高校图书馆外文期刊采访中存在的缺乏合理布局、重复订购和投入与使用比例失调的问题,并运用了对比分析的方法对高校图书馆4年来外文期刊的订购经费、订购数量和利用情况进行了统计分析,并提出了解决上述问题的5条对策. 相似文献
40.