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51.
要做好大学生思想政治教育工作,必须利用各种方式和途径,大学生非正式团体是大学生思想教育中的一个重要领域。本文论述了大学生非正式团体的形成、性质和影响,及其在大学生思想政治教育中的地位和作用。  相似文献   
52.
《邓小平文选》第三卷,是十多年来小平同志领导找们推进改革开放和现代化建设伟大实践的地论总结,是建设有中国特色社会主义理论的集中体现,是重要的划时代的马克思主义斗献。认真学习这一当代中国的马克思主义论合,对我们进一步用有中国特色的社会主义理论武装个党,更好地进行社会在义现代化建设,有着极其重要的仲论意义和实践意义。这卫,我便从《叫周。平义选》第_三卷的重奖地位*唱贡献、革命风格和指导作用四个方面,谈谈自己的学习体会,供同志们学习时各参。一、关于《邓小平文选》第三卷的重要地位上确估价《邓选峻二划v地…  相似文献   
53.
位于黄海之滨、苏东平原的盐城工学院和海安县建材机械设备厂,从1989年开始建立了教育、科研、生产全方位的产学合作,由松散合作到紧密合作,从单项合作到全面合作,使国家、学校、企业都获得可喜的收获.国家税收从1989年的12.97万元,增长到1994年的620.4万元,增加46倍;学校的教师在合作教育中经受了锻炼,丰富了教学实践经验,迈开了教学改革的新步伐,学校的硅酸盐工程和机械制造专业成为国家教委高等工程专科教改试点专业,学校成为江苏省高校教育教学改革试点单位;企业利润从1989年的30.6万元,增长到1994年的550.9万元,增长18倍.产品出口额从0增至350万元,销售额从1000万元增至一个亿.  相似文献   
54.
我国对国际化复合人才的迫切需求,国际经济法学课程本身的国际性特征,使其成为各院校首选的双语教学课程。阐述了国际经济法学双语教学的必要性,辨析其教学含义,探讨了善国际经济法学双语教学面临的困境,在此基础上,就完善国际经济法学双语教学的路径提出了思考。  相似文献   
55.
国家经贸委提出的集体企业改革思路是:建立现代企业制度,转换企业经营机制,建立新的城镇集体经济模式,明晰所有者的合法产权,建立发展基金,对城镇个体企业提供必要信贷支持,并实施兼并、破产。   据了解,其主要内容包括,一是建立现代企业制度,使城镇集体企业成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人经济实体和市场竞争主体,部分企业还要成为自愿结合、自筹资金、民主管理、按劳分配、入股分红的合作制企业,或者具有合作制基本特征的企业。二是采取多种形式转换企业经营机制。三是打破城镇集体经济的“二国营”模式,建立适应市场经济的城镇集体经济模式。四是以理顺产权为基础对   城镇集体企业的存量资产明确出资者,明晰集体资产所有者的合法权益。五是扭转政府部门干预城镇集体企业生产经营、平调企业资产的局面。六是对城镇个体企业实施兼并,并不限兼并方的所有制性质。对确属应淘汰的企业,要实施破产。七是积极建立城镇集体企业发展基金,对城镇集体企业发展提供必要的信贷支持。  相似文献   
56.
谢维营 《云梦学刊》2001,22(2):13-16
作为哲学范畴的生产力与作为经济学范畴的生产力有重大区别,生产力的发展与人的全面发展密切相关,生产力发展的内在动力是主体不断增长的需要与原有生产力水平局限的冲突,生产力的社会结构是劳动组合形式,生产力的发展推动整个社会结构的变化是通过新旧劳动组合形式的更替实现的.知识生产力不但产生了新的劳动者主体、新的劳动工具和新的生产目的,而且将会出现新的劳动组合形式.  相似文献   
57.
战后 ,凯恩斯的政府干预理论成为西方国家制定经济政策的主要依据 ,国家对经济生活的干预逐渐加强。本文介绍了这一时期西方国家所实行的宏观经济政策 ,研究了宏观经济调节理论和实践的发展、演变过程 ,并对新形势下宏观经济政策在国际间的协调进行分析  相似文献   
58.
改革开放以来,随着经济社会的迅速发展,中国城市的面貌发生了巨大的改变,而许多农村却落后依旧.为此,近年各省市相继启动了村庄整治.在此背景下,2006年浙江、江西、辽宁三省社会科学院和有关实际部门的专家学者组成了多学科、跨区域的课题组,对该三省10个县(市、区)的10个村庄进行了实地调研和案例分析,以期切实把握村庄整治的进程,系统分析村庄整治的特点,科学评估村庄整治的绩效,进一步推动村庄整治的深化.  相似文献   
59.
美国建立的以"吹口哨人保护法"为核心的检举人权利保障制度发挥了较好的作用,其中保障检举人免受表面合法行为的打击报复、提供公民检举权获得救济的途径、设立专门救济因人事行为而受到侵害的检举人的机构、保障检举人的受奖励权等制度和做法,对完善我国检举人权利的保障制度有着重要的启示作用.  相似文献   
60.
我国高校大学生心理健康教育现状与发展趋势   总被引:2,自引:0,他引:2  
长期以来,大学生心理健康教育在我国高校对大学生的教育中的作用没有得到应有的重视.文章从大学生心理健康教育的历史、现状进行梳理,探索适应全面建设小康社会需要的高素质人才培养所必需的大学生心理健康教育模式,以期为新时期我国高等教育提供有益的参考.  相似文献   
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