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991.
<正> 辩证逻辑不是关于思维的外在形式的学说,它研究的是思维的内在形式。在近代自觉的辩证逻辑的形成和发展中,思维的内在形成的揭示是一关键的步骤。康德把范畴看成是具有内容的思维形式,看成思维的内在结构,因而在对思维的内在形式的探索中作出了独特的贡献。考察康德对于思维的内在形式的探索,对于理解和把握思维的内在形式和促进辩证逻辑对思维的内在形式的研究,无疑是有益的、必要的。 相似文献
992.
蔡中兴 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1982,(2)
现在国内出版的经济学说史著作,对霍布森的帝国主义理论都不作介绍和评论。这种状况应当改变,本文就这一方面发表一些看法。十九世纪末二十世纪初,资本主义进入帝国主义阶段,垄断资本主义的经济特征、它的寄生腐朽的性质、它固有的矛盾,都逐渐显示出来。帝国主义 相似文献
993.
在自然科学中,仿生学曾经导致现代科学技术的巨大进步,那么在文艺创作上,特别是工艺美术创作,“仿民学”的研究和提倡,正日益引起广大文艺工作者的重视。民间艺术,是一切艺术之母,对它的研究、挖掘、搜集、整理、加工、改造、创新等方面的工作,对我们更深刻、准确地认识中国传统文化模式和心理结构,将有很大的帮助。 相似文献
994.
高校校园文化建设必须坚持以"三个代表"重要思想为指导,突出思想道德教育这个主题,选择好活动载体,创建一个优良的环境. 相似文献
995.
蔡大梁 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2005,31(4):63-67
通过对二战后,再次兴起于西方的社会学分支--历史社会学理论的介绍和分析,研讨了西方学术界,把思想探索和学理研究,现实和书本相结合的治学传统和努力.同时,也由此启发,展开了对当今中国理论学术界在学术研究上,"问题与主义"这两种取向的检讨.通过对以顾准、吴敬琏为代表的中国(改革)经济学的历史实践的考察,和对以费孝通<乡土中国>为代表的中国社会学经典的重新解读,提出了今日中国社会的历史现实已要求我们的理论学术界做更多的思想突破与创新,做更多"主义"取向的问题研究. 相似文献
996.
997.
教育理论指出:抽象与概括是学生掌握概念、探求事物规律的基本思维方式之一,是发展学生思维的重要环节.因而在数学教学中激励学生积极地进行思维,通过训练,使学生形成流畅而敏捷、深刻而有创见性的抽象概括能力,是数学教学的基本任务之一,也是提高数学教学质量的一个关键点,在实施科教兴国的人才战略中有着重要的现实意义. 相似文献
998.
近年来国内学者越来越重视“三全育人”“协同育人”研究,主要围绕“三全育人”“部门协同育人”“主体协同育人”和“教师协同育人”等方面进行。但现有的研究成果都侧重于碎片化、零星化的协同模式,缺少从宏观视角去研究具有可复制、可推广的课程思政协同育人机制。在此基础上,从“三全育人”宏观视角,提出构建高校课程思政协同育人的联动保障机制、教师育人意识和能力培养机制、教学实施与管理机制以及协同育人效果评价机制等建议,以期能形成系统化的研究。 相似文献
999.
槐树下是瑞昌市大德山林场的一个刘牲小山村。该村离县城三十多公里,有四十多户人家,三百多口人。该村的方言有不少特色,本文只讨论该方言的指示代词近指和远指。普通话的指示代词只有“这”和“那”两个,一个近指,一个远指。槐树下方言的近指和远指则有三个,近指一个,远指两个。远指有较远和更远之分。近指用D[tan13]①,较远的远指用[kon13],更远的远指用[ho13]。为了便于称说,我们把较远的远指称为远指1,把更远的远指称为远指2。这三个指示代词都是有音无字,用同音字替代,近指、远指1和远指2分别为“旦”、“干”和‘… 相似文献
1000.
利用2007-2011年对652家企业参与同一个会展的调查数据,运用Heckit等模型分析企业会展参与和展位面积选择的影响因素。研究表明:企业离参展地的距离、是否巡展和企业的规模、成立年限、营业收入都会影响企业的参展概率。而其中企业的营业收入是影响其展位面积选择的唯一因素。值得注意的是,如果只考虑参加会展企业的情况,距离参展地越远的企业选择的展位面积反而越大,可能原因是企业通过增加展位面积的方式来弥补距离带来的成本。 相似文献