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91.
开展农村"三个代表"重要思想学习教育活动,关系着新世纪执政党的建设问题,关系着改革、发展、稳定的大局,也关系着当前农村基层一系列复杂矛盾和问题的解决,具有重大现实意义和深远历史意义.从南阳市的情况看,真正使这项活动收到应有的成效,必须一方面从执政党的前途命运考虑,围绕"三个代表"重要思想的内涵和本质要求,思考和研究党的建设需要解决的重大问题,认识上高上去;一方面又要立足于振兴区域经济、造福一方百姓,结合实际工作探索改革和发展的新路子,工作上实下来.具体讲,要把握好三个方面. 相似文献
92.
“十五”期间,是我国实施第三步战略部署,实现现代化起步的关键阶段。为实现这一奋斗目标,十五届五中全会提出了“人才是最重要、最宝贵的资源”和“要保持经济快速发展,必须依靠科技和人才”的战略思想,明确了“建设一支宏大的、高素质人才队伍”,“培养、吸引、用好人才”的重大战略任务。从而确立了人才工作在未来经济和社会发展中的战略地位。面对光荣而艰巨的使命,人事战线的同志必须深刻领会这一精神实质,把握全会的精髓,认清国内外形势,树立新型的人才资源资本运营观,用发展的战略眼光审视新世纪带来的机遇和挑战。 我们… 相似文献
93.
政府管制与公共利益维护问题初探 总被引:1,自引:0,他引:1
政府管制是政府平衡各方利益,维护公共利益的重要管理方式.它追求的目标是社会公共利益最大化,实现社会公平与正义,促进社会健康有序全面发展.在政府管制中,各阶层、群体、利益集团通过各种形式和手段,谋求自身利益的最大化,影响政府管制目标的实现.为维护公共利益,政府应鼓励利益集团通过正常渠道参与公共政策;建立科学的政府治理机制;保持政府管制中的公开和透明;加强政府管制中的监督. 相似文献
94.
95.
从建构主义的学习观出发,尝试应用任务型、交际型等语言教学法来建设一种新的口语教学模式———嵌入式多任务口语教学模式。该教学模式尝试将口语教学有机地嵌入其他大学英语课型,并为不同的嵌入环境设计相适应的口语任务。首先为口语教学划分细分目标,设计多个口语任务完成不同的目标;然后将口语训练以常规化的方式融入其他英语课型当中;最后利用网络化的语言教学系统,将学习者的口语输出转变为输入材料。口语表达的流利性、准确性、复杂性、交际性在各种任务中得到不同程度的训练。从学生的反馈来看,该教学模式有效地提高了学生的口语表达水平。 相似文献
96.
随着我国教育事业及社会经济的发展,国内各院校管理问题层出不穷,课堂违纪现象尤为严重。在此背景下,如何进行技工院校教学管理,加强学生文化和专业素质教育显得十分重要。本文通过对技工院校学生不良状况的调查分析与研究,从多角度出发,阐述技工学校在学生纪律方面教学管理的解决方法与对策。 相似文献
97.
多年来,山东省始终把调整优化农业结构作为发展高产优质高效农业、提高农业素质的重要措施来抓,积极做好生产适应市场的文章。从八十年代中期到八十年代末的结构调整,重点解决结构单一的问题,实现了粮、棉、油、莱、果等农产品协调发展;自九十年代以来的调整,重点解决粮棉比较效益低的问题,在确保粮食稳定增长的前提下,培植起了油料、水果、蔬菜、花卉等主导产业;近几年来,主要是围绕克服市场约束,重点解决农产品买方市场条件下农业发展的新问题、新矛盾。目前全省1.OZ亿亩耕地常年粮食作物面积保持在6000万亩以上,经济作物45… 相似文献
98.
李世令 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2007,52(3):109-113
教育精神建设对我国当前的教育改革来说极为迫切。建设有中国特色的现代教育精神,应包括深厚的历史感、与时俱进的继承精神和转化精神,广阔的开放视野与兼容并包的学习精神,勇于开拓、勤于反思的批判精神和创新精神。与之相应,建设中国教育精神,需要更为深刻的本土意识和问题意识,更为明确的学习意识和开放意识,更为强烈的创新意识和批判意识。 相似文献
99.
论和谐文化及其与和谐社会的价值契合 总被引:1,自引:0,他引:1
和谐文化建设是构建社会主义和谐社会实践在观念上的反映,是我国社会主义文化建设的当代形态,是科学发展观理论关照下的文化样态。在实践和学理视域下阐释"和谐文化"既是和谐社会建构的坚实基础,也是和谐社会有机体程序与取向的统一,更是人类文化发展的终极价值目标。 相似文献
100.
崔应令 《武汉水利电力大学学报(社会科学版)》2007,60(2):298-302
在当代社会环境中存在着影响婆媳关系的多元因素。由于家庭中儿子的连接、公公潜在的左右、孙子的抚育以及为了共同的家庭和睦、发展的目的,转型社会中的婆媳关系具有合作本质,这种合作的本质是构建乡村和谐家庭的基础。 相似文献