教育产业化，可否？

对于教育产业化的认识,大致有三种观点.一是认为根据中央的精神,教育是产业,完全可以也必须产业化;二是认为教育是一种特殊的产业,某些部分可以产业化;还有一种观点认为虽然教育具有一定的产业属性,但绝大多数国家将其归为准公共产品,是不能也不应该产业化的.     

论巴黎公社的民主制

选举、监督、罢免三结合是巴黎公社民主制的特点；无产阶级的制度和法令是捍卫巴黎公社民主制的武器     

文化核心竞争力及其评价指标体系构建思路

文化核心竞争力是以文化竞争力中那些极具个性特色的、极难复制的要素为基础,通过整合其他方面能力而形成的极具可持续竞争优势的系统能力。因此,应该基于以下原则构建文化核心竞争力的评价指标体系:一是系统性原则;二是结果类指标、因素类指标和个性特色探索指标相结合的原则;三是可操作性原则;四是动态性原则。     

“四舍五入”钳工实习教学方法的实践与探索

在煤矿技校设置的专业中,绝大多数专业都需开设钳工实习课。提高钳工实习教学质量,对于全面提高教学质量具有十分重要的意义。笔者针对本课程的特点,尝试了以"四舍五入"为主要内容的教学方法,取得了较好的效果。     

思维变革与制度创新——杭州市民主治理的特点及其启示

在中国的现代化和城市化发展过程中,民主治理是一个重要而迫切的问题。杭州市通过自己的努力,探索了一条新的发展之路,这就是强调"思维变革和制度创新"。具体而言,这主要表现在:第一,"执政为民"和"服务至上";第二,多元融通与"合力创生";第三,"以人为本"与审美治理。"服务至上"也就彻底改变了行政化领导的高高在上,"合力创生"能最大化、最科学有效地发挥各方面的力量和创造性,"审美治理"能提升人的品质、避免陷入"经济至上"的误区。总之,杭州市的民主治理与中央和国家的精神相一致,又充分发挥自己的地方特点,还进行了创造性的理解和运用。     

中国治道下现代治理文化的培育再造

现代治理文化的培育,对于推进国家治理体系与治理能力现代化至为重要。中国传统有着丰厚的治理文化资源,主要包括安定文化、民生文化、共治文化、心治文化、贤明文化、简约文化。当前,我国治理文化面临着把治理当管治、以知识代替文化、文化缺乏深度、文化的创新性不足、世俗化地理解文化等难题。快速推进治理体系和治理能力现代化需要在中国治道下确立中国文化自信,在充分继承、吸收传统治理文化资源的基础上进行创造性转化与创新性发展,培育重塑新时代现代治理文化精神,以推进实现中国式现代化建设宏伟目标。中国治道下的现代治理文化再造也离不开世界眼光,要着眼于中国之道为世界贡献富有特色的中国智慧。     

“以民为本”与政府治理——近几年中国政府的惠民政策分析

惠民政策是近些年中国政府的一项重要举措，它标志着政府治理理念的重大转变，其内在依据则是“以民为本”。“以民为本”理念有一个形成过程，它是中国共产党人在学习、借鉴古今中外优秀成果的基础上，进一步发展马克思主义人本思想的必然结果。惠民政策主要有十大方面，其立足点和目标都是急人民所需，解决与人民群众切身利益息息相关的问题。惠民政策是一项历史性和革命性的举措，对于中国的现代化建设无疑具有重要意义。当然，它也存在着随意性、功利化的不足，应赋予其更多的制度建设和文化内涵。     

当前中国村民自治的难题及其突破

20多年中国的村民自治在经济建设、建章立制和民主意识自觉等方面都获得了长足发展 ,但也面临巨大的难点和困境 ,这主要表现在 :一是过于依赖西方的自治理论及模式 ,而忽略中国的历史经验和特殊文化语境 ;二是权力与自治间充满强烈的矛盾冲突 ;三是过于重视“硬件”而忽视“软件”建设。因此应注重研究和理论创新 ,加强系统细致的立法建设 ,并将文化发展作为重中之重