政治体制的改革必须适应经济体制的改革

最近党中央作出了改革党和国家领导体制的重大决策,这对于我们兴利除弊,更好地发挥社会主义制度的优越性,把我国建成一个具有高度文明、高度民主的社会主义现代化的强国,有着根本性的意义。改革党和国家领导体制,既是一个重大的实际问题,也是一个重大的理论问题。努力探讨改革中的理论问题,尽快拿出一批科研成果,积极地向党和政府提出自己的意见和建议,是社会科学理论工作者义不容辞的职责。为了促进这方面的理论研究,及时交流科研成果,本刊先以笔谈形式就这个问题展开讨论,随后再辟一“领导体制改革理论探讨”专栏。党和国家领导体制的改革,涉及的方面很宽,需要探讨的理论问题也很多。诸如,关于政治体制改革与经济体制改革的关系,关于健全社会主义民主和法制,关于社会主义的国体与政体,关于改善党的领导、克服权力过分集中和以党代政的现象,关于反对官僚主义和肃清封建主义残余,关于废除干部职务终身制、改革组织和人事制度等问题,都是迫切需要加以探讨和解决的重大课题。同时还要看到,党和国家领导体制的改革,是一项长期的艰巨的任务,需要有计划有步骤地稳妥进行。理论工作者应该站得高一些,看得远一些,注意从基本原理上把问题阐述得透一些,尽量使我们的理论研究走在实际工作的前面,为有步骤地实行改革及时提供科学依据.以充分发挥理论对实际工作的指导作用。我们期待着将有更多更好的科研成果寄来本刊。     

会议主持词的特点和写作方法

会议主持词虽是一种常见的公文文种,但因其未列入<中国共产党机关公文处理条例>和<国家行政机关公文处理办法>所规定的公文种类之中,因此,在人们眼中便成了难登大雅之堂的"非正统"公文种类.于是,在机关的公文写作中,也因其"小"、因其"简单",常被"材料将"们所"小看",没人愿写,写好了也没人说好.实际上,它和其他公文文种一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致.因此,对这样一种常见的公文文种,有必要做一研究和探讨,对它的特点和写作方法有一个比较全面的了解,争取把会议主持词写得更规范、更得体,更好地发挥它应有的作用.     

持续经营审计判断专家系统:国外研究述评

持续经营审计判断专家系统作为提高判断质量的途径之一,在国外的开发与应用已取得一定的成果,而国内尚未有实质性的开展。基于此,本文试图从整理国外持续经营审计判断专家系统研究和应用的基本情况整理着手,从系统模型、规则建立方式、开发过程等层面进行多角度的分析考察,为推进中国上市公司持续经营审计判断专家系统的研究提供借鉴。     

试试"激赏式"管理

昆明铁路局机务段推出"激赏式管理"方法,用优秀员工的名字命名厂区主干道;用劳模灯箱装点劳模大道;用员工的名字冠名其发明创造,使全厂3500多名工人个个踊跃参与技术创新,270多人获得"命名"等各种奖励.     

拯救森林的“环保女斗士”

为了保护森林，年仅30岁的易兰放弃了当一名自领丽人、餐厅老板．而成为国际绿色和平组织的一名成员，负责调研、揭露国内外森林被毁的真相，奔赴毁林前线与伐木公司周旋、交锋，向土著人传授环保知识。她说：”这个世界上，追求利益和效率的人已经太多，我只想做一个为世界增添美好的人。”     

大麦—豌豆和燕麦—豌豆混作的饲料产量及氮产量

把大麦和燕麦与大田豌豆混作，可以增加饲料产量，改善饲料品质。本试验的目的，就是评价两个大麦品种，两个燕麦品种，以及不同谷物—豌豆混作时播种量对饲料生产、粗蛋白含量（CP）和氮产量的影响。大麦品种是“Bowman”和“Horsford”，燕麦品种是“Dumont”和“Magnum”。无论是净作还是混作，用作饲料生产的品种（Horsford，Magnum）所生产的饲料，等于或多于用作粮食生产的品种（Bowman，Dumont）所生产的饲料（P≤0.05）。当谷物按等于或大于净作时的播量混作时，饲料生产不受影响，而当播量只有净作一半时，饲料生产减少。饲料产量不受豌豆播种量的影响，但在4个环境一年中，有3个环境一年的CP含量随豌豆的播量增加而增加。饲料产量不受混作的影响。这些资料说明，为了获得最高的饲料产量，在大麦—豌豆和燕麦—豌豆混作中的谷物成分，应该按等于或大于净作时的播种量进行播种。饲料中的CP含量随混作中豌豆播量的相对比例增加而增加，但饲料N产量没有影响，因为谷物对产量的贡献大于豌豆对产量的贡献。     

关于按劳分配及其实现形式的探讨

按劳分配,是马克思主义的一个重要原理,又是社会主义必须付诸实践的一个根本原则。改革开放以来,有人对按劳分配提出质疑,认为“坚持按劳分配原则与发展商品经济二者是矛盾的,企图既发展商品经济又坚持按劳分配原则是不现实的”,“要发展商品经济就只好放弃按劳分配原则。”(《论按劳分配与商品经济的矛盾》,《江汉论坛》1987年第7期)按劳分配究竟属何性质,它与商品经济是互相排斥还是可以统一,按劳分配在社会主义初级阶段表现为怎样的特点?这些当代社会主义实践提出的重大问题,急需从理论上作出充分的说明。本文就此发表几点浅见。     

教育立法浅谈

教育是社会主义事业的重要组成部分,是建设高度的物质文明和精神文明的基本条件。邓小平同志明确指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。”(《邓小平文选》第三十七页)党的十二大把发展教育列为开创社会主义现代化建设新局面的战略重点之一,五届人大第五次会议又把“发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平”写进了我国宪法。因此,如何进一步繁荣我国教育事业,为社会主义现代化建设输送更多的、又红又专的、高质量的各种专门人才,就成为一个具有战略意义的大问题。那么,怎样才能使我国的教育事业迅速而健康的发展呢?我们认为,一个极为重要的方面就是要健全教育立法,实行“以法治教”。     

信息资源与可持续发展

信息在一个国家经济发展和社会进步中的地位越来越突出 ,已与物质能源并列成为现代社会的三大资源。本文从可持续发展思想出发 ,论证了信息资源在一个国家实现可持续发展中的重要地位 ,在此基础上 ,提出文明合理地开发利用信息资源以确保经济、社会的可持续发展。     

高校督查督办工作的内容及方法

改革开放以来，尤其是90年代以来，中国高等教育在大改革中实现了大的发展，高校的数量已接近2000所，学校在职教师及在校学生的数量大幅增长，拥有万名以上的在校生、数千亩校园、多个校区的高校比比皆是。学校事业的工作面变得更广、更宽、更复杂，学校工作中的重点、难点和热点问题变得更多，