"以校为本"促进教师专业发展

一、示范高中需要一支高素质的教师队伍 重庆市示范性普通高中创建工作是重点中学进一步跨越式发展的重要契机.综观全国示范高中和我市示范高中的评审,其目的和重点都不是结果的认定,而在于通过示范高中的争创,使学校在重新审视现状的前提下,不断丰富和完善自身,凸现示范性,凸现办学特色,凸显学校综合办学效应,并带动我市基础教育的整体发展.     

初一新生适应情况分析及其应对策略

初一新生进入中学后,面对新的学科、新的知识、新的老师同学、新的生活环境,感到既新鲜又紧张。新生适应情况的好坏直接影响新生对新环境的认可,对自我的肯定,对学习的热情,以及对今后学习生活的信心。十八中每年有600名左右的初一新生。这些新生的心理状况如何?他们是否适应了十八中学的学习生活?如何改善初一新生的适应情况?几年来,我校心理健康教育中心对此开展了相关的教育活动,提出了应对策略。     

关于《文心雕龙·辨骚》的几个问题

《辨骚》作为《文心雕龙》之“文之枢纽”的有机组成部分,集中体现了刘勰的文学发展史观,其意义在于和《宗经》篇构成互补。即既主张原道、征圣、宗经,又肯定文学必须发展变化;既主张以儒家经典为评判后来文学优劣的尺度,又肯定文采之不可少。正是着眼于楚辞承前启后、继往开来的特殊价值,刘勰给《离骚》以至楚辞极高的评价,并与其文学思想有着内在的一致。     

随机系数离散值时间序列模型

 本文建立了q阶随机系数整值滑动平均模型。研究发现：固定指标t,该过程服从泊松分布;求得该过程的期望、方差、协方差;证明了该过程是宽平稳过程,均值与协方差均是遍历的;得到了特殊情况下模型参数的矩法估计,该估计是相合估计。通过Monte Calro模拟来验证估计结量的优劣。     

我国中等收入群体的消费结构及购买行为的实证分析与预测

中等收入群体作为社会稳定、经济增长及全面建设小康社会的重要因素之一,越来越多地引起社会的广泛关注。因此在全面建设小康社会的过程中必须通过发展经济、扩大就业,增强广大农民的创收能力和深化分配制度改革等手段来积极扩大中等收入群体的比重。     

追求卓越 勇创辉煌——重庆市18中学建校六十周年励志创新纪实

在滚滚嘉陵江与浩瀚的长江汇合处,有一所闻名九州的历史名校——重庆市第18中学。与共和国同龄的18中学,前赴后继的先贤与后继者用六十年的时光,将华夏祖先的豪气与胆魄、巴人的勇毅、强悍,融入自己的青春,造就了这所巍巍学府,谱写了一曲曲壮丽的赞歌!     

浅谈社区卫生服务中心如何建立以“有效工时”为主的绩效考核机制

目的:优化绩效考核方法,建立以有效工时为主的社区卫生绩效考核机制。方法:先组织专家对工作数量、工作质量、群众满意度进行评定。然后实施以有效工时为主的绩效考核方法,三个月后进行工作数量、工作质量、群众满意度的评定。结果:中心工作数量、工作质量、群众满意度分别较去年同前上升了8.7%、3.5%、3.0%。分析:以有效工时为主的社区卫生绩效考核理论是绩效管理学理论的重要组成部分,有效工时绩效考核机制的建立有利于建立科学的绩效工资分配机制,有利于形成明确的社区卫生导向机制,有利于优化社区卫生内部运行机制。     

面向每一位学生的全面发展——谈“教师第一 学生第二”管理理念

著名教育家李希贵在<学生第二>上曾经这样说道-个叫人笑不起来的笑话.说是在-个参与式校长培训班上,培训的主题是"如何转变教育观念,确定学生中心地位".     

缘--丰子恺与宗教

丰子恺以画闻名,其文也颇为不俗,然而,不管是文还是画,在其中都贯穿着一种内在的神韵,也是丰子恺整个创作体系的精神核心,我们可以将它用一个字概括,那就是缘。这种缘是丰子恺作品的由来,又是丰子恺作品的归结所在,既是因,也是果。它与宗教密切相关,但却并不是宗教思想在文学艺术中的单纯再现,而是丰子恺综合了他全部的人生经验来探讨人生终极价值所得出的深刻领悟。     

中西方悲剧特点比较与分析

中西方对于悲剧和悲剧精神的探讨由来已久,并形成了两种不同的悲剧审美体系。西方悲剧精神在于用行动来抗争,表现出较强的个体自主意识;中国的悲剧大多个体自主意识较弱,其显著的特色为含蓄蕴藉,顺从忍耐。中西悲剧的重大差异显示出不同的民族特点和文化根源。