基于大学生社会主义核心价值观培育的高校官方微博运行效用研究——以江苏省高校新浪官方微博为例

新媒体已成为高校促进校园文化建设和思想政治教育的重要手段,其中,高校官方微博的运营越来越得到各高校的重视。在对江苏省高校新浪官方微博基础数据调查的基础上,发现部分高校官方微博呈现出转发多、原创少,更新速度慢,主页君与粉丝没有形成良好的互动,编辑人员专业化程度低等问题。基于这样的现状,高校应有效运营官方微博,通过增设社会主义核心价值观专题板块,对的社会主义核心价值观活动进行跟踪报道,借助中国传统文化传播社会主义核心价值观念等途径,传承社会主义核心价值观念,影响青年。     

浅谈无线射频技术在科普知识传播中的应用

随着科技馆建设的发展,数字科技馆已经成为重要的科普方式。本文介绍了无线射频技术在数字科技馆建设中的作用,探讨了手机科技馆的工作原理和科普效果,同时探讨了无线射频技术在科技馆科普阅览室中的新功能。     

贝叶斯网络学生模型中存在无向环的更新

采用贝叶斯网络的思想设计学生模型,由于建好的学生模型中存在无向环,使学生模型的推理成为一个N-P难题。在参考贝叶斯网络的更新算法的同时改进了算法,用联结树算法来实现对建好的学生模型的推理更新。     

科技馆助力龙江科教兴省战略的 功能和作用

科技馆是普及科学知识的主窗口,是弘扬科学思想和科学方法的主阵地.面对新时代新形势,全省科技馆要充分发挥展览教育、实验教育、培训教育功能,更新科普教育理念、创新教育形式、增强教育效果,提升龙江社会公众的科学素养和创新能力,为我省科教兴省战略提供强有力的推动作用.     

多民族杂居地区民族交融实证研究——基于甘肃天祝藏族自治县的调查

在我国多民族杂居地区,民族交融仍然是当前民族关系的主流和常态,是不可忽视的重要趋势。以甘肃天祝藏族自治县藏土汉民族杂居地区为例,血缘交融、结构交融和文化交融三方面是当地民族交融最重要的特征,它们既相互独立,又彼此关照,也互相转化,更相倚实现。特别是在客观交融基础上的主观认同意愿的表达,反映了长期实践经历中建构起来的社会生产生活结构性特征。这些特征具体表现在族际通婚、居住格局、个体交往、语言使用、风俗习惯以及宗教信仰等方方面面的社会行为活动中。     

《编译原理》课程教学改革初探

编译原理课程是计算机相关专业的一门重要专业课,抽象性、理论性强。在多年的教学基础上,以非确定有穷自动机(NDFA)到确定有穷自动机(DFA)的转换为例,提出将案例驱动法引入教学过程中,从而不仅让学生掌握学习编译原理的方法,而且也可以对学生逻辑思考能力进行培养.     

关于互动性科普知识传播方式的探讨

随着社会的发展,尤其是互联网技术的快速发展,数字科技馆也成为一种重要的科技知识普及方式.从传播学理论的角度,本文分析了科普知识传播的特点及传播方式,并且针对青少年好奇心较强、善于触及新鲜事物的特点,深入探讨互动性的科技知识传播方式,增强科技馆对青少年科普服务的能力,提升青少年科技知识传播效果.     

面向未来的景观建筑

所谓景观建筑就是将景观分析融入建筑设计的建筑形式,可分为历史型、纪念型、展示型、游乐型、公共空间型、宗教型、居住型七大类.景观建筑的设计理念强调建筑与景观环境的和谐统一,突出其地域特点与人文关怀.中国当代景观建筑存在着一些弊端,而中国传统的景观建筑理念值得借鉴,继承传统而又融入现代元素,才能设计出中国特色的景观建筑.未来的景观建筑应是体现人文关怀、结合地域文化、运用生态技术的新建筑景观.     

浅谈如何做好工业企业准时化生产

准时化生产是为适应20世纪60年代以来消费需要变得多样化、个性化而建立的一种生产体系及为此生产体系服务的物流体系。它设置了一个最高标准,即零。为了尽可能地实现这样的目标,JIT采购提供了一个不断改进的有效途径,即降低库存—暴露问题—解决问题—降低库存……,从深层次的问题上来提高生产效率。     

民族地区青年阶层意识实证分析

文化实践对阶层形成起到至关重要的作用。而阶层意识作为阶层形成的标志，不仅反映文化实践，还为文化实践所建构和解构。在社会转型时期，以天祝藏族自治县为例，当地青年群体的阶层意识体现出若干“碎片”状的矛盾特征，实质上是该群体在转型期的文化实践与阶层意识相互建构的结果。家庭学校教育、城乡生活方式和传统与现代文化价值观的非连续性对阶层意识的形成影响深远。